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近日，2010年下半年浙江的教師資格證考試（理論考試）結(jié)束。這次理論考試，包括心理學(xué)和教育學(xué)兩門，如果考生通過了這兩門考試，又在大學(xué)期間達(dá)到普通話水平測試相應(yīng)要求，并在大學(xué)畢業(yè)后到相對應(yīng)的市縣級教師資格認(rèn)定中心參加試講認(rèn)定測試，非師范的大學(xué)畢業(yè)生就可以拿到教師資格證。

今年，浙江有4萬多學(xué)生報名參加了本次教師資格認(rèn)證考試，僅在浙江師范大學(xué)考點，就有3109名在校生報考。從2007年開始，這個數(shù)字年年刷新，而且研究生一年年多起來。

浙師大成人與繼續(xù)教育學(xué)院院長周躍良介紹，目前義務(wù)教育學(xué)�；�本兌現(xiàn)教師績效工資。這意味著如果大學(xué)生順利考取教師編制，并達(dá)到30年教齡，這名教師退休以后的工資將保持在職時的水平，可能比公務(wù)員的待遇都好。

“有寒暑假，環(huán)境又單純。對女生來說，教師是一個很不錯的職業(yè)。”浙大研一的文科女生樓曉（化名），昨天也報名參加了考試。還有一年將畢業(yè)的樓曉，目前已經(jīng)決定不再攻讀博士學(xué)位，而是投身職海。但今年提前到應(yīng)屆生招聘會上臨過世面的她，已經(jīng)倍感壓力，“普遍來看，在適合文科生的職位里，我的研究生學(xué)歷優(yōu)勢不算太大。但是考中小學(xué)老師，研究生還是能加點分的。”周躍良告訴記者，今年下半年在浙師大的教師資格認(rèn)證考點，有97名研究生報名。

目前由各省分別命題的教師資格認(rèn)證，對于學(xué)生來講，問題都不大。但這項認(rèn)證可能會越來越難考。為提高教師入職資格要求，教育部目前已經(jīng)在征求各省教育部門的意見，可能很快會出臺對教師資格認(rèn)證的改革措施。有關(guān)人士透露，如果不出意外，明年上半年的教師資格認(rèn)證考試，就將實行全國統(tǒng)一命題考試。將來的試講環(huán)節(jié)，也將全部劃到省級授權(quán)機(jī)構(gòu)展開。（章咪佳）