網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
開學(xué)季來臨,2016考生在這個(gè)學(xué)期中需要完成考研備考的第一階段,也就是任務(wù)最重的“打牢基礎(chǔ)”期,由于時(shí)間長、收效慢,考生往往會(huì)對自己的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生質(zhì)疑,那么改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率成為備考準(zhǔn)備階段首先要完成的工作。
一、框架式學(xué)習(xí)法
在近些年的考試中,考研各個(gè)科目發(fā)生了一定的變化,最明顯的特征就是考試題目越來越靈活,新異題目也逐漸增多。的確,考試科目的靈活多變性是考試的發(fā)展趨勢,這種變化也給考生帶來了巨大的心理壓力,讓許多考生感到不知所措:“今年的題目會(huì)不會(huì)比去年更活?”命題老師總喜歡“拐幾個(gè)彎”來問。因此,單純的記憶和背誦已經(jīng)不能滿足知識(shí)點(diǎn)的考察方法。但是,這些真的是難題、怪題嗎?其實(shí)不然,他們都能在教材中找到相關(guān)的解答要點(diǎn),既然書本中都涉及過,又怎么能叫怪題?為應(yīng)對以上種種,改變學(xué)習(xí)方法首當(dāng)其沖。
框架、邏輯圖式的學(xué)習(xí)方法能幫助考生一眼認(rèn)清主體知識(shí),這些知識(shí)很可能就是構(gòu)成整個(gè)學(xué)科的基石,是初學(xué)者最先應(yīng)該掌握的。建立有效的思維模式,將放射性的思考和具體化的方法應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,幫助考生擴(kuò)散思維,解答真題中的“難題”。
二、記憶曲線巧利用
相信考生們一定都聽說過“遺忘曲線”。遺忘曲線由德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進(jìn)的直觀描述,人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規(guī)律并加以利用,從而提升自我記憶能力。該曲線對人類記憶認(rèn)知研究產(chǎn)生了重大影響。遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的,最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢?忌鷤儾环脸浞掷煤眠@條“線”,達(dá)到良好的記憶效果,讓知識(shí)更牢固。
希這些方法能真正幫助考生們提高學(xué)習(xí)效率,完勝考研備考的第一站。預(yù)祝各位考生都能在三月的天空下打牢備考基礎(chǔ),最終放飛夢想。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)