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有學生最近和都教授說，自己一些考研成功的學長學姐，在讀研究生過程中仍舊存在一些迷茫的問題，這也是導致他猶豫在“考與不考”邊緣的重要因素。教授取得了這些迷茫學生的聯(lián)系方式，經(jīng)過分析，無外乎以下幾個問題，下面教授就帶大家一起來看看，希望可以幫助猶豫報考的考生分析考研利弊，同時幫助廣大在讀研究生們解開“心結(jié)”。

【問題一】

老師，經(jīng)過了嚴酷的考研大戰(zhàn)，我考到了相當不錯的院校，身邊的學霸高手很多。其實我拼命考研，并沒有什么學術(shù)追求，就是想在找工作的時候讓學歷為自己加分。但我以前的本科是三本，雖然考上了研，求職時會不會仍然被影響到啊，期盼您的指導！

(問題精髓：在當前就業(yè)壓力較大的前提下，本科所在學校會不會影響研究生就業(yè))

●都教授解心結(jié)：考上研究生不等于有了高大上公司的通行證，還需要在學校不斷提高自己，越是好院校，高手越多。都教授這位學生要做的是積極利用優(yōu)質(zhì)的高校資源，提升自己的綜合水平，而不是一味自我否定。

【問題二】

老師您好！我是考古專業(yè)的研究生，本科專業(yè)是廣告學，本著對考古的熱愛，考研時毅然決然的選擇了跨專業(yè)考研。很幸運我順利考上了理想的院校，可是研究生的一個學期快過去了，我感覺自己和在上大學的狀態(tài)一樣。依舊不知道自己學的這些東西，將來哪個崗位需要我，我甚至不清楚這個專業(yè)畢業(yè)對口的職業(yè)是什么。當時憑著興趣報考的專業(yè)，現(xiàn)在感覺不好就業(yè)，成了就業(yè)道路負擔。老師我該怎么辦！

(問題精髓：憑興趣報考研究生專業(yè)，不清楚本專業(yè)就業(yè)方向)

●都教授解心結(jié)：既然有學習興趣，就會做得很好，這位考生唯一不清楚的就是對口專業(yè)，建議考生多和自己的專業(yè)課老師接觸，相信老師那里有很好的資源。

【問題三】

老師我是發(fā)展與教育心理學專業(yè)的研究生，說起將來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，其實我還是有一點自己的想法的，最基本的，我想學有所用！其實最初學習心理學，是本著小時候當醫(yī)生的理想，想在醫(yī)院工作，認為學習心理學畢業(yè)可以當精神科醫(yī)生，但是后來發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)畢業(yè)下來也是沒有醫(yī)師資格證、沒有處方權(quán)的，只能在心理咨詢機構(gòu)任職。這和我最初報考的愿望不太吻合，對就業(yè)前景，我有些迷茫了，請老師指教！

(問題精髓：當本專業(yè)無法進入理想的工作崗位，學生該何去何從。)

●都教授解心結(jié)：看來這位學生考學之初就有自己的就業(yè)想法，這是很不錯的，但發(fā)現(xiàn)并不能通過讀研來完成理想時，有兩條道路可走，其一是堅持理想，在讀研的同時或畢業(yè)后參加考試取得《醫(yī)師資格證書》等必須執(zhí)照，其二是既來之則安之，把曾經(jīng)的理想轉(zhuǎn)而放到心理學科目的學習中，當一名優(yōu)秀的咨詢師。

【問題四】

老師，我是河北大學編輯出版專業(yè)的一名在讀研究生，老家在廣東，由于家庭原因，畢業(yè)想回到老家工作，但是我看到相關(guān)招聘信息，想要工作和專業(yè)對口，只能去北京才會又更大的發(fā)展�？墒潜本╇x老家實在是太遠了，夢想和現(xiàn)實，該如何抉擇？

(問題精髓：研究生畢業(yè)該回老家工作還是留在一線城市？)

●都教授解心結(jié)：這位學生可以先在一線城市工作幾年，積累一定工作經(jīng)驗，學歷、能力雙豐收，再回家鄉(xiāng)尋求可持續(xù)發(fā)展，這是事業(yè)與生活的折中選擇。

【問題五】

老師，聽說現(xiàn)在企業(yè)都不愿意招研究生了，他們更愿意招聘本科生，真的是這樣的嗎？

(問題精髓：研究生真的“沒人要”了嗎？)

●都教授解心結(jié)：業(yè)內(nèi)人士介紹，根據(jù)用工企業(yè)反饋意見，如果研究生放棄同檔競爭，選擇“降檔求職”時，用工企業(yè)會選擇學歷更高的人才，換言之研究生降檔競爭優(yōu)勢巨大，研究生簽約率遠遠高于本科生，所以社會上流傳的研究生就業(yè)率低于本科生，是不科學的。

【問題六】

老師啊，我現(xiàn)在有些后悔讀研了。那些早早步入社會的同學，感覺現(xiàn)在混得都比我強，人家那言談舉止活脫脫的是個社會人，感覺自己就是個書呆子，怕以后畢業(yè)即失業(yè)，無法應(yīng)對紛繁復雜的職場。

(問題精髓：研究生畢業(yè)后無法面對復雜職場怎么辦？)

●都教授解心結(jié)：這位學生有這種畏懼職場的想法，實際上是缺乏鍛煉的結(jié)果，與讀研無關(guān)。相信你所在的學校社團一定不少，建議你積極加入并擔任角色，為以后玩轉(zhuǎn)職場打基礎(chǔ)。

【問題七】

老師我是法碩專業(yè)的。法律碩士是我國唯一一個在不準本專業(yè)報考的研究生專業(yè)，所以近年來報名人數(shù)始終名列前茅。我是擠過獨木橋才考上研的。想問一下老師，像我們這樣本科都是非法律專業(yè)的考生，在以后應(yīng)聘時做什么工作才能完勝比較占優(yōu)勢？

(問題精髓：應(yīng)聘時如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢？)

●都教授解心結(jié)：法律碩士主要培養(yǎng)法律家，是應(yīng)用型人才。法律碩士基本上是自費，少數(shù)學校有公費指標，比如中國法學碩士主要培養(yǎng)法學家，是學術(shù)研究型人才。法學碩士有公費也有自費。是金子就會發(fā)光，真正讓自己的學歷不貶值。

【問題八】

老師我是一名漢語言文學的研究生，也是我們班唯一的一位男生，性別問題讓我在班里實在是有點尷尬。男生某些方面是沒有女生心細，但我不認為我的專業(yè)課基本功不如女生。但是感覺公司里對于文員偏向于找女生，我很害怕因為性別問題影響以后的就業(yè)。

(問題精髓：應(yīng)聘工作崗位中的性別差異。)

●都教授解心結(jié)：其實性別問題真的沒有那么重要，是這位學生自己在無形中放大。其實中文類的就業(yè)面很廣，可以去大中院校任教，做老師，可以做HR，或者企業(yè)里的文員、行政，也可以去報社雜志。

【問題九】

老師，我想知道作為一名在讀研究生，應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向？本人會計專業(yè)，貪玩，愛逃課，對自己的就業(yè)方向一片迷茫。

(問題精髓：學生如何做職業(yè)規(guī)劃。)

●都教授解心結(jié)：首先是興趣第一，朝喜歡的那方面努力；把環(huán)境的限制放在第二位，先努力改變不利環(huán)境。生活是規(guī)劃出來的，路是人自己走出來的，年輕人確實貪玩，玩可以，但要在懂得奮斗的前提下。

今天教授通過解答這些考研成功后仍舊迷茫的問題，是否給猶豫考研的同學們增添了考研的動力，是否給迷茫的同學們解開了心結(jié)？預(yù)祝所有考生都有一個美好的前程！