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或許,你和曾經(jīng)的我一樣,現(xiàn)在拿到了保研資格。恭喜你,這意味著你繞開了千萬人擠獨木橋的殘酷競爭,走上了一條相對寬廣的道路。然而,在這條看似平坦的大道上,如何走得更加順暢愉悅,還需要注意一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),比如如何寫好推免材料、如何成功面試等。此刻,我想與你分享的是我在保研時聯(lián)系導師的故事,希望能對你有所幫助。
疑惑每年都在上演
保研時要不要聯(lián)系導師,是廣大推免生需要思考的一個問題。若是遇上本校直接推免保研,在自家門口,學生對將來要跟的導師情況比較了解,而且保研的學生一般都足夠優(yōu)秀,提前和心儀的導師聯(lián)系,基本上都會有滿意的結(jié)果。內(nèi)保時主動聯(lián)系導師的現(xiàn)象很普遍,本校老師一般對本校內(nèi)保的學生也十分中意?傊,聯(lián)系導師是水到渠成輕而易舉的事情。
但是,若是外校保研,尤其是異地相隔較遠,聯(lián)系導師就會多幾重顧忌:對外校導師不熟悉,無法獲得導師的聯(lián)系方式,如此等等。于是很多人干脆放棄折騰,雖然心中有一點不踏實,但仍舊選擇無奈地服從分配。事實上,你完全可以選擇先跨出一步,主動聯(lián)系導師,為自己的保研多贏得一分籌碼。
我的故事給你預(yù)演
當我拿到保研資格后,首先確定了自己心儀的學校,心里一陣歡喜?墒牵睦镞是有些忐忑不安,長沙到北京,一南一北千里之遙,而且自己去的是實力高過母校一個檔次的學校,如何才能更順利地成功保研呢?
恰巧,保研期間,同班致力于保本校的同學拉我一起去見他讀研想跟的導師。在和導師交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)導師一般都樂于接受學生真摯的要求,而保送的學生也是各個老師樂于接受的優(yōu)秀學生。于是我也萌生了提前聯(lián)系導師的想法。為了保險起見,我還聯(lián)系了從前保送過的師姐,打聽到她們從前也有聯(lián)系導師的先例。這下,我確信自己不會太過冒昧,開始思考著如何聯(lián)系導師了。
確定聯(lián)系導師了,可面對眾多導師我該選擇哪一位呢?研究生導師關(guān)系到以后三年的學業(yè)和研究方向,馬虎不得。為此,我找到了本校熟悉的老師請教。他從為人師的立場給我提了些建議:要找到自己心儀的導師,就要充分了解對方,包括他的學術(shù)方向、研究課題,甚至為人作風等,是否與自己的期待相符,這樣才能達到令雙方都滿意的效果。這一番話讓我茅塞頓開,我找到了突破口,開始著手了解所報學院的各位導師。
首先,我確定了自己要報考的方向——唐宋文學。這樣,古代文學其他階段的導師基本上都不用考慮了。外校保研最大的瓶頸是對導師不了解。“學術(shù)是天下的公器”,每位老師的成果都擺在履歷上,相關(guān)的專著和論文也都可以想辦法查詢。在信息公開和網(wǎng)絡(luò)化的今天,距離不是問題,關(guān)鍵還是要看自己是否有心。我開始干勁十足地在網(wǎng)上搜尋相關(guān)導師的資料。在收集資料的時候,導師的主要信息點在所要報考學校的官方網(wǎng)站上一般都能找到,譬如職稱和學術(shù)成果等硬性資料。但是,我認為還有些軟性的資料,如該老師在學生心中的印象,以及他的為人處事風格、個性等,這些都是需要多加關(guān)注的。對于這些在學校官網(wǎng)上查不到的軟性資料,我建議到從前保送過的師兄師姐處了解,也可以充分利用校園BBS、跨考研論壇等網(wǎng)絡(luò)資源。另外,我們也可以通過閱讀老師的著作了解其為人。既然主動選擇,就要做到讓自己心中多一分把握,少一分懸念,顧全各個方面才能不失周全。
收集資料是篩選導師的首要工作,會讓自己心中有譜,對各位老師的狀況有大致了解。但是,聯(lián)系導師的時候,大概的了解是不夠的,還需要更進一步的了解,尤其是老師的學術(shù)成果和研究方向。此時,我開始抽出時間閱讀自己心儀導師的論文和專著。千萬不要以為閱讀參考書目之外的書籍是浪費時間,實際上這是一個一舉多得的舉措。一方面,通過閱讀導師的書籍,你會了解導師正在關(guān)注的方向,而這也是面試中很容易讓自己獲得認可的話題。另一方面,這也毫無疑問會打開自己的學術(shù)視野,增加專業(yè)素養(yǎng),且這種專業(yè)素養(yǎng)是具有針對性的。另外,主動談?wù)撃銓ο嚓P(guān)導師研究方向的興趣,也能使自己獲得所選導師的認可和支持,產(chǎn)生親緣感,更容易讓保研獲得成功。你也能在閱讀中提前進入所選導師研究的領(lǐng)域,對今后的讀研學習無疑也是一種幫助。
接下來的事情就相對簡單,這時你只要著手聯(lián)系導師了。我采取的方式是通過快遞把自己推免的各項材料(包括成績單、三年的在校經(jīng)歷、論文和獲獎情況)有選擇地寄送了一部分,并用電子郵件誠懇地談了自己對導師學術(shù)研究方向的關(guān)注和看法,表達自己的興趣,并明確提出希望成為其弟子的愿望。我認為打電話太過于隨意,電子郵件則可以反復斟酌,表達自己的請求和愿望,充分說明自己對導師的了解。隨后,老師及時地給我回了郵件。當我看到電子郵件中有自己聯(lián)系的導師的回信時,激動的心情難以言說。
選導師也要考慮體制問題
但事情往往不會像想象中那么一番風順,當我打開電子郵件看完里面的內(nèi)容時,那一刻的失落有難以掩飾。事實上,我的失落來自體制方面的原因。雖然聯(lián)系導師時遇到此類情況的幾率并不會很大,然而我一開始就忽視了對這方面資訊的關(guān)注,導致我選擇的導師因為體制原因不能帶我的后果。
導師在郵件里告訴我,他并非是北師大的在職教授,他是社科院的教授,在北師大只是當特聘教師,簽了三年的合約,剛好在我入學那年到期,因此不能再帶北師大的研究生了。老師在回我的郵件中表示了遺憾,還很熱情地建議我如果要選擇他作為導師,可以考社科院的研究生。我思量再三,那時已經(jīng)是保研的中期階段,若是換掉早已選好的目標學校,朝三暮四的后果就可能是撿了芝麻丟西瓜。于是我只有忍痛割愛,放棄了自己千挑萬選的心儀導師,最終還是選擇了北師大——這個我一開始就心儀的學校。
或許凡事也需講求一點緣分,但是我沒有讓自己失落太久。稍微調(diào)整之后,我保持著一顆淡然的心,仍然有條不紊地繼續(xù)著保研的程序。我事后總結(jié),在收集資料的過程中,自己仍然是有疏漏的,沒有充分考慮到學校的體制問題,F(xiàn)在很多高校之間資源共享,優(yōu)秀的教授往往身兼數(shù)職,擔任客座教授或者特聘教授,以及有些導師馬上要出國或者退休離職等情形。選擇導師時,一定要考慮這類體制因素,我的失誤之處正是在于此,我希望親愛的師弟師妹們能夠避免重蹈我的覆轍,少走彎路,一舉上演你的精彩保研之路。
此后我沒有再選擇別的導師,因為我執(zhí)拗地認為在一個學校三心二意地隨意換導師,并非明智之舉?墒,我的努力也沒有付諸東流。我聯(lián)系的老師雖然沒能成為我的研究生導師,但我仍然獲得了一位保研道路上的良師,他耐心抽出時間,每封郵件必回,回答我在保研過程中遇到的學術(shù)和細節(jié)問題,堅定了我保研北師大的信念。并且,在保研面試之時,由于我對導師研究領(lǐng)域的了解和與之長時間的信件聯(lián)系,我的面試多了一分輕松坦然自信,彌補了我在面試過程中的其他不足。在保研成功后,我來到北師大念書,這位老師還讓我與其在北師大的博士生一起去社科院聽課,獲得了一些交流機會。另外,我在北師大分配到的導師也很令人滿意,一流的學校和專業(yè)的外部環(huán)境是不會讓人失望的。我的保研路上,導師這一環(huán)節(jié)也算是有一個HAPPY ENDING。
我聯(lián)系導師的故事到此算告一段落。一路走來,我覺得外校保研的推免生,最好還是提早聯(lián)系導師。在聯(lián)系之前,一定從學術(shù)到為人以及體制等各方面做好充分地了解。網(wǎng)絡(luò)是橋梁,導師的專著和相關(guān)論文是理解其學術(shù)思想的鑰匙。假若你真正報以誠懇的學術(shù)態(tài)度和研究勁頭去聯(lián)系導師,我想沒有哪個導師會拒絕你的熱忱,但媚俗的舉措最好避免。雖然聯(lián)系導師這一環(huán)節(jié)不是成功保研的最關(guān)鍵之處,但是,獲得外校老師的肯定,無疑會為你的成功保研增加一臂之力,因為這能讓你在面試之前,就獲得被肯定的信心與動力,這是保研過程中如甘霖般珍貴的精神支持。
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