• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

2015考研政治：高頻考點(diǎn)之群眾路線

堅(jiān)持群眾路線是黨長期執(zhí)政的重要保證。新中國成立以后,我們黨從過去領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取政權(quán)而奮斗的黨轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨。在考研政治中，群眾路線作為高頻考點(diǎn)之一，02、03、13、14年均有設(shè)題，下面就帶各位考生來學(xué)習(xí)一下群眾路線的相關(guān)知識點(diǎn)。

一、人民群眾

人民群眾是一個歷史范疇，是指一切對社會歷史起著推動作用的人們。人民群眾從質(zhì)上說是指一切對社會歷史發(fā)展期推動作用的人們，從量上說是指社會人口中的絕大多數(shù)。在階級社會中，它包括一切對歷史發(fā)展起著促進(jìn)作用的階級、階層和社會集團(tuán)。人民群眾最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子。

人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾是社會變革的決定力量，人民群眾創(chuàng)造歷史的活動及作用，又受到社會歷史條件的制約。

二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線

唯物史關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理，是無產(chǎn)階級政黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的理論基礎(chǔ)。群眾觀點(diǎn)包括四個基本觀點(diǎn)：1.堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn)2.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)3.一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)4.虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

群眾路線包括兩方面內(nèi)容：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本路線，也是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

三、個人與社會歷史

在社會發(fā)展中，所有個人都起到一定作用。社會歷史發(fā)展是無數(shù)個人合力作用的結(jié)果�？疾靷�人的歷史作用時，要具體分析個人及其作用的性質(zhì)、大小。因此，唯物史觀主張人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，并不是否定個人在社會歷史中的作用，而是要具體地分析個人及其作用的性質(zhì)、大小以及個人與群眾的關(guān)系，以使每一個創(chuàng)造自己歷史的個人，在人民群眾創(chuàng)造歷史的過程中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

四、真題大盤點(diǎn)

18.作家史鐵生在《奶奶的星星》中講道，奶奶告訴他的故事與通常的說法不同：一般人說，地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星;而奶奶說，地上死一個人，天上又多了一個星星，人死了就會升到天空，變成星星給走夜道的人照個亮了。于是他“慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光……”這對我們理解個人在社會歷史的作用的啟示有( )

A.歷史是無數(shù)個人相互作用的合力的結(jié)果

B.杰出個人決定歷史發(fā)展的走向

C.人人都是歷史的創(chuàng)造者

D.每個人對社會發(fā)展都有或大或小的作用

CD

社會的發(fā)展是由人民群眾來推動的，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾的實(shí)踐活動決定歷 史發(fā)展的方向，所以 A，B 選項(xiàng)是錯誤的。歷史是由無數(shù)個人相互作用的合力的結(jié)果，每一個人無論能力 大小都會對社會的發(fā)展產(chǎn)生作用，所以 CD 選項(xiàng)正確的。