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暑期是考研學(xué)子復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。配合政治強(qiáng)化班課程,我們應(yīng)該從四個(gè)方面進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率:
第一,尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。暑期課程較為緊湊,一天的課程下來,有的同學(xué)認(rèn)為今天一整天都在聽課學(xué)習(xí),晚上可以休息放松一下;甚至有同學(xué)在課程結(jié)束幾天之后依然處于“休養(yǎng)生息”狀態(tài),課堂講義就一直放在書包里,根本沒有拿出來過。殊不知,人類的遺忘是有規(guī)律的,如果當(dāng)天的知識當(dāng)天沒有消化理解、課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,很快就可能忘掉一大部分。因此,課后及時(shí)復(fù)習(xí)可以取得事半功倍的效果。
第二,全面閱讀,重點(diǎn)記憶。暑期政治的學(xué)習(xí)如果用一個(gè)字概括,那就是“全”。不僅課上勾劃的重點(diǎn)要看,未勾劃的非重點(diǎn)也要看。特別是馬原、毛特兩門理論課,由于學(xué)科本身的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)中只有點(diǎn)面結(jié)合、見樹木亦見森林才能取得較好的復(fù)習(xí)效果。如果課下只是看一下老師勾畫的重點(diǎn)內(nèi)容,即便是一字不差的背誦下來,也會出現(xiàn)認(rèn)知斷層,影響學(xué)習(xí)效果。
第三,鍛煉能力,多做練習(xí)。有些同學(xué)聽完課后,課堂上講解的知識點(diǎn)都聽懂了,于是自我感覺良好,不屑繼續(xù)做題。然而,碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試很多題目是“能力”題,課堂上能聽懂是很好的開始;但真正融會貫通是需要一定數(shù)量的練習(xí)才能做到的。在微博上,我為大家提供的“每日一練”就是為了配合課程,鍛煉能力。
第四,勞逸結(jié)合,合理規(guī)劃時(shí)間。有的同學(xué)第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)已經(jīng)完成,而有的同學(xué)則是剛開始復(fù)習(xí)。不同情況對應(yīng)的時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)強(qiáng)度都不盡相同。必須規(guī)劃好時(shí)間,才能用好這個(gè)考研的“黃金時(shí)期”。連續(xù)的暑期高強(qiáng)度強(qiáng)化課程對備考同學(xué)的體力也是一種考驗(yàn),在日常生活中也需要勞逸結(jié)合,保證充沛精力以投入復(fù)習(xí)。
要在競爭激烈的碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中脫穎而出,成為最后的勝利者,需要在方方面面統(tǒng)籌兼顧。愿同學(xué)們都能用好暑期,提高效率,在這段復(fù)習(xí)的“黃金時(shí)間”里取得理想的效果!
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