數(shù)學是一門神奇的學科，同時也充滿挑戰(zhàn)性，很多人對數(shù)學望而生畏，因此部分同學在選擇考研時盡量避開數(shù)學。其實，數(shù)學沒有那么神秘而艱難，這在我們每年的數(shù)學滿分者中可見端倪，而其他科目，如政治、英語，根本就沒有出現(xiàn)過滿分。這一點充分說明，考研數(shù)學是有章可循的，只要方法得當、復習充分、持之以恒，取得高分絕不是癡人說夢。

考研數(shù)學要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。下面老師帶領(lǐng)同學們學習一道函數(shù)極限的真題，讓同學們體會考研數(shù)學對綜合能力的考查。

說明：該解法利用了等價無窮小替換、拉格朗日中值定理及洛必達法則求解。

這道真題的多種解法，體現(xiàn)了考研真題的靈活性。詳細分析每種解法，發(fā)現(xiàn)每種解法都是多種方法的結(jié)合使用，體現(xiàn)了考查目標對廣大考生的要求。

通過這道題的分析，同學們應(yīng)該對考研數(shù)學的考查形式有了一定的深入了解，對解題方法的多樣性也有了深刻的認識。這就要求同學們在平時的復習中，既要掌握基本方法的運用，又要提高綜合運用知識的能力。所以，在數(shù)學整學年的復習中，同學們首先要打牢基礎(chǔ)，然后構(gòu)建起全面的知識結(jié)構(gòu)體系和掌握多種重要的方法與結(jié)論，最后通過不斷地鞏固與練習，將所學的知識熟練地應(yīng)用到具體題目中。只有這樣循序漸進，不斷地總結(jié)與歸納，有目標、有方向地學習，才能在考研數(shù)學的考試中取得高分。