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今年2月，教育部所屬高校紛紛公布本校2013年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告，包括山東省的山東大學、中國海洋大學和中國石油大學(華東)。這是中國高校第一次公布詳細的就業(yè)數(shù)據(jù)，從中可看出當前大學生就業(yè)的一些趨勢。

本科生考研接近或超三成

在三所高校公布的數(shù)據(jù)中，最相似一點是，本科生考研比例均接近或超過30%。山大的數(shù)字為2267人，占本科生總數(shù)的34.60%；海大的數(shù)字為1182人，占本科畢業(yè)生比例為31.60%；石油大(華東)的數(shù)字為1627人，占畢業(yè)生總數(shù)的26.55%。

據(jù)海大就業(yè)指導中心介紹，近年來本科生考研持續(xù)升溫，錄取比例不斷提高。但他同時表示，學院、專業(yè)不平衡現(xiàn)象較嚴重，理科考研比例較高，工科次之，人文社科類較少。比如，海洋環(huán)境學院考研錄取率達到69.44%，最高的專業(yè)(大氣科學)達72.53%，而最低的專業(yè)(朝鮮語)只有6.45%。

對比國內(nèi)其它重點高校發(fā)現(xiàn)，山東高校本科畢業(yè)生升學比例并不高，如清華大學本科生國內(nèi)讀研的比例是54.4%，北京大學這一數(shù)字更是高達69%(含出國深造)。

研究生比本科生好找工作？相關數(shù)據(jù)不支持這一結(jié)論。在山東三所高校中，海大、石油大(華東)研究生就業(yè)率比本科生就業(yè)率低，只有山大相反。但從就業(yè)去向上看，研究生畢業(yè)進機關事業(yè)單位、大型國企、教育醫(yī)療科研單位的比例均高于本科畢業(yè)生。

公務員仍是理想職業(yè)首位

大學生就業(yè)最想干什么？據(jù)海大對歷屆畢業(yè)生開展的就業(yè)意向調(diào)查顯示，公務員/機關干部穩(wěn)居畢業(yè)生理想職業(yè)首位。這就不難理解考公務員在高校的熱度。但在這一就業(yè)領域，理想和現(xiàn)實的差距也最大。據(jù)統(tǒng)計，海大2011—2013年應屆畢業(yè)生報考公務員人數(shù)持續(xù)上升，分別為1920人、2050人和2365人，占當年畢業(yè)生總數(shù)的33.5%、34.6%和37.8%。

近四成畢業(yè)生報考公務員，總錄取比例近三年來均未超過4%(2013年本科生為2.17%，研究生為4.81%)—這個比例中還包括進入事業(yè)單位的畢業(yè)生。

也許，從另外兩所高校能更清晰地看出成為公務員有多難。山大2013年畢業(yè)生總數(shù)為10947人，其中考取國家公務員、省級公務員及選調(diào)生共計211人，占比不到2%；石油大(華東)進入黨政機關畢業(yè)生數(shù)比例更少，為0.77%。

除了升學外，企業(yè)仍然是大部分畢業(yè)生流向所在。山大本科生簽約企業(yè)比例高達79.09%，研究生也有45.89%；石油大(華東)因為專業(yè)特色明顯，僅進入中石化、中石油、中海油及其下屬企業(yè)的畢業(yè)生就占到28.55%，進入其它企業(yè)的畢業(yè)生也有29%以上；海大畢業(yè)生到國有或集體企業(yè)的占21.85%，到三資及其他企業(yè)的占40.95%，合計超過60%。很顯然，六成以上的大學畢業(yè)生進入企業(yè)工作。

特色優(yōu)勢專業(yè)就業(yè)率可達100%

專業(yè)不同，就業(yè)率大不相同。海大就業(yè)指導中心負責人告訴記者，高就業(yè)率的專業(yè)，一般是學校的特色優(yōu)勢專業(yè)，另外還有市場需求旺盛的專業(yè)，有些人們觀念中的熱門專業(yè)，其實并不理想。

以海大來說，應用類或工科專業(yè)需求崗位較為旺盛，如港口航道與海岸工程、會計學等專業(yè)，其中最高的專業(yè)(港口航道與海岸工程)就業(yè)率達100%；而純理科、人文社科類專業(yè)需求較少，就業(yè)率比較低，最低的專業(yè)(音樂表演)只有37.84%。當然，這位老師也強調(diào)，像音樂表演這樣的藝術類專業(yè)，很多畢業(yè)生沒有簽約單位，但有一技在身，自己單干或創(chuàng)業(yè)的很多。

這并不是海大獨有的現(xiàn)象。近三年來，石油大(華東)根據(jù)市場反饋，新增環(huán)保設備工程專業(yè)、海洋油氣工程專業(yè)和化學專業(yè)，暫停工商管理、電子商務和公共事業(yè)管理等3個專業(yè)的招生。

在研究生層面，也同樣面臨著人文社科類畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象。石油大(華東)英語語言文學專業(yè)研究生招生數(shù)量，從2010年的41人降到2013年的22人，下降比例達46.3%，哲學、高等教育學等專業(yè)學術型研究生招生數(shù)量也有下降。

本科生動手能力不足

在海大就業(yè)質(zhì)量報告中，還有兩個統(tǒng)計引人關注。

首先是學生的實踐動手能力、解決問題能力、人際交往能力、適應能力還需進一步加強。

海大通過對2330名2013屆畢業(yè)生開展初入職崗位勝任力的調(diào)查顯示：53.7%的畢業(yè)生認為學�；�礎理論和專業(yè)知識培養(yǎng)扎實，能夠滿足崗位需要，41.8%的畢業(yè)生認為學校的基礎理論和專業(yè)知識基本滿足崗位需要。但在動手實踐能力、信息處理能力、語言表達能力、應變能力、執(zhí)行力等方面認為能滿足工作需要的均未超過三成。

另一項是對未就業(yè)學生的統(tǒng)計。未就業(yè)畢業(yè)生中，有業(yè)不就和無業(yè)可就情況并存，截至2013年12月30日，海大2013屆畢業(yè)生中未就業(yè)人數(shù)共計330人，其中無就業(yè)意愿的畢業(yè)生251人，占76.06%；有就業(yè)意愿但未找到工作的79人，占23.94%。

據(jù)調(diào)查，三方面原因?qū)е铝水厴I(yè)生個人無就業(yè)意愿、有業(yè)不就：一是部分純理學學科學生畢業(yè)后繼續(xù)復習考研，不就業(yè)，此類學生在未就業(yè)畢業(yè)生中達56.17%；二是部分畢業(yè)生非國家機關或事業(yè)單位不去，畢業(yè)后堅持等待機會，暫不就業(yè)，這部分學生大都家庭條件較好，從學科專業(yè)上來看多是集中在法學、管理學、經(jīng)濟學和文學類畢業(yè)生；三是有的畢業(yè)生表示要繼續(xù)申請國外學校深造，不急于就業(yè)。