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2014考研調(diào)劑已接近尾聲,2015的考研學(xué)子們已經(jīng)在緊張有序的復(fù)習(xí)中了?佳袛(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段是從二月底到暑假前,現(xiàn)階段奠定良好的基礎(chǔ)對(duì)考研最終的勝利至關(guān)重要。那么,在基礎(chǔ)階段如何進(jìn)行考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢?我們的輔導(dǎo)老師建議,考生要注重教材和習(xí)題的結(jié)合,既要讀書(shū)也要思考。
學(xué)會(huì)讀書(shū)
每個(gè)考生都知道,復(fù)習(xí)就要讀書(shū),但很多同學(xué)在看書(shū)時(shí)容易看了后邊的忘了前邊的,所以每次打開(kāi)課本還是要從第一頁(yè)開(kāi)始往下看。建議考生在看書(shū)的時(shí)候要不斷鞏固,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解,同時(shí)要結(jié)合大綱來(lái)讀書(shū)。從歷年的考研試卷分析,凡是大綱中提及的內(nèi)容,都可能是考點(diǎn),甚至自己認(rèn)為是一些不太重要的內(nèi)容,也完全有可能在考研試題中出現(xiàn)。所以,對(duì)于大綱中提到的考點(diǎn),要做到重點(diǎn)、全面、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這就要求大家不僅要在主要的內(nèi)容和方法上下功夫,更要注重尋找各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。近年來(lái),考研數(shù)學(xué)越來(lái)越注重綜合能力的考查,這也是以后命題的一個(gè)趨勢(shì)。而綜合能力的培養(yǎng)以及提高,源于自己平時(shí)的積累,所以大家一定要在平日的讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)將書(shū)中的內(nèi)容融會(huì)貫通。
學(xué)會(huì)思考
數(shù)學(xué)就是一種思考的過(guò)程,沒(méi)有思考,一味地看,也只是無(wú)用功。有的同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題目,急于看答案,但是過(guò)段時(shí)間又會(huì)忘記。當(dāng)大家碰到難題時(shí)首先應(yīng)該自己琢磨,不會(huì)的話可以詢(xún)問(wèn)老師或與大家討論,然后再比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案,看看自己的思考方向有沒(méi)有出現(xiàn)偏差。另外,學(xué)會(huì)思考還有一個(gè)方法,那就是要多動(dòng)筆。數(shù)學(xué)不同于文科知識(shí),靠背的也能掌握一二,數(shù)學(xué)必須要靠動(dòng)筆做題來(lái)獲得題感,當(dāng)然也只有多動(dòng)筆才能讓大家見(jiàn)識(shí)到更多的題型,讓你對(duì)于考研數(shù)學(xué)有一個(gè)更全面的把握,并且獲得更強(qiáng)的思考能力。
數(shù)學(xué)要讀書(shū)也要思考,理論要聯(lián)系實(shí)際,當(dāng)大家把死板的公式定理記住之后,再靈活運(yùn)用到題目中去,使“讀”和“思”相結(jié)合,才能使大家的考研數(shù)學(xué)更上一層樓。
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