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對于2014級研究生來說，今年是不平凡的一年，因為他們將搭上研招改革的“頭班車”。記者列述今年將實施的改革舉措，并請有關(guān)專家深度解讀。

“自費時代”寒門學(xué)子照樣“不差錢”

2014年入學(xué)的研究生該交學(xué)費了。

2013年，三部委提出“從2014年秋季學(xué)期起，高等學(xué)校向所有納入全國研究生招生計劃的新入學(xué)研究生收取學(xué)費”，標(biāo)志著研究生“自費時代”的到來。

在“自費時代”，研究生助學(xué)金和學(xué)費基本可以相抵消，獎學(xué)金和其他收入來源甚至可以讓研究生“掙錢”。一方面，三部委提出“全日制學(xué)術(shù)型碩士生、博士生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)階段分別按照每生每學(xué)年不超過8000元、10000元確定”。另一方面，隨后出臺的《研究生國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定“博士生資助標(biāo)準(zhǔn)不低于每生每年10000元，碩士生資助標(biāo)準(zhǔn)不低于每生每年6000元”，《研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定“按照博士生每生每年10000元、碩士生每生每年8000元的標(biāo)準(zhǔn)以及在校生人數(shù)的一定比例給予支持”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人還提出：“高校要建立健全導(dǎo)師責(zé)任制和導(dǎo)師項目資助制，加大對‘三助’崗位的津貼資助力度。家庭經(jīng)濟(jì)困難研究生除按規(guī)定享受上述政策外，還可享受減免學(xué)費、特殊困難補助、入學(xué)‘綠色通道’、國家助學(xué)貸款。”

北京工業(yè)大學(xué)研究生院副院長王立勇表示，避免獎助政策“一刀切”后，如何讓獎學(xué)金“用在刀刃上”是下一步要重點解決的問題，通過“獎優(yōu)”提高研究生質(zhì)量。自費改革要改出“梯度”，學(xué)校將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立一個資助和獎勵力度有較大提升的獎助體系。寒門學(xué)子不存在讀不起書的情況，只要足夠優(yōu)秀，照樣“不差錢”。

新增招生單位考生選擇更多

2014年全國新增40家研招單位，其中，北京有中國勞動關(guān)系學(xué)院、中華女子學(xué)院和陸軍航空兵學(xué)院3家，其余37家為外地招生單位，涉及天津、上海、河北、安徽等省市。據(jù)了解，這些學(xué)院所招收的碩士研究生既有學(xué)術(shù)型碩士也有專業(yè)型碩士。

中華女子學(xué)院研究生處副處長陳嵐介紹，借國務(wù)院學(xué)位辦“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”的東風(fēng)，學(xué)校于2012年底獲批社會工作碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，2013年通過調(diào)劑接收第一批生源，2014年開始正式招生。

中國勞動關(guān)系學(xué)院招生就業(yè)辦主任朱文帥表示，2014年是研考生以第一志愿報考本校的第一年。大多數(shù)報考本校的考生對學(xué)校有更充分的了解，報考時有目的性，而不是盲目服從調(diào)劑。增加招生單位，不僅讓考生有更多選擇余地，也有利于更多招生單位選拔優(yōu)質(zhì)生源。

深化教育改革研究生不再“嚴(yán)進(jìn)寬出”

研究生教育被普遍認(rèn)為是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，入門門檻高，而畢業(yè)相對寬松，有考生為了“混”學(xué)歷而考研。在這種形勢下，三部委發(fā)布《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，要求“調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、推進(jìn)分類選拔、鼓勵聯(lián)合培養(yǎng)”。

在教育結(jié)構(gòu)方面，發(fā)展碩士專業(yè)學(xué)位、博士專業(yè)學(xué)位研究生教育，支持優(yōu)勢學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科、科技前沿學(xué)科和服務(wù)國家重大需求的學(xué)科發(fā)展。在招生選拔方面，取消國家計劃和自籌經(jīng)費“雙軌制”，推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士生分類考試，建立博士生選拔“申請—審核”機制。在培養(yǎng)改革方面，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革重點是科教結(jié)合和多學(xué)科交叉培養(yǎng)，專業(yè)學(xué)位研究生加大實踐教學(xué)比重，推進(jìn)與有關(guān)職業(yè)資格考試的有機銜接。

北京大學(xué)研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，無論是對于學(xué)術(shù)學(xué)位研究生還是專業(yè)學(xué)位研究生，要建立中國特色研究生培養(yǎng)模式都“任重而道遠(yuǎn)”。對于學(xué)碩的培養(yǎng)，促進(jìn)課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的有機結(jié)合，重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用，強化導(dǎo)師的責(zé)任是當(dāng)務(wù)之急。對于專碩的培養(yǎng)，要做到和學(xué)碩相區(qū)別、和實踐相結(jié)合，更需要高校結(jié)合自身實際情況“量體裁衣”。北大各學(xué)院已逐步出臺培養(yǎng)計劃，今年會逐漸滲透。

專碩“三把關(guān)”不當(dāng)學(xué)碩“備胎”

在國家的大力支持下，專業(yè)碩士“火”了起來。今年研考中，專碩報考人數(shù)占4成，這離教育部學(xué)碩和專碩“平分秋色”的目標(biāo)越來越近。然而，社會上也出現(xiàn)一些質(zhì)疑：專碩和學(xué)碩含金量能否相當(dāng)？專碩入學(xué)考試分?jǐn)?shù)線低、培養(yǎng)時間短、教學(xué)課程少，能否保證培養(yǎng)質(zhì)量？

三部委出臺《關(guān)于深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》，要求專業(yè)學(xué)位研究生改革要以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以實踐能力培養(yǎng)為重點，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、具有中國特色的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式；圍繞專業(yè)學(xué)位研究生的“進(jìn)”、“培養(yǎng)”、“出”進(jìn)行“三把關(guān)”，從招生制度、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、實踐基地、論文應(yīng)用、職業(yè)資格、研究生積極性、質(zhì)量保障、聯(lián)合培養(yǎng)、改革試點等10個方面改革。

北京師范大學(xué)研究生院副院長張弛告訴記者，今年各院校將結(jié)合學(xué)校情況制定新的培養(yǎng)政策。北師大招生將從“源頭”上集中分類，每個學(xué)院都將制定自身培養(yǎng)規(guī)劃。招生不再是學(xué)碩、專碩兼顧，而是根據(jù)培養(yǎng)方向重新分類。培養(yǎng)也將進(jìn)一步加強和企事業(yè)單位的合作，且具體到授課、實踐、評審等環(huán)節(jié)。有些考生對專碩存在偏見，將其作為學(xué)碩的“備胎”，以為先報學(xué)碩，考不上可以再往專碩調(diào)劑。事實上，很多院校的專碩不存在調(diào)劑名額。專碩的質(zhì)量將受到多方面把關(guān)�？忌�不要再把專碩當(dāng)成“保底”選擇。