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從西北師范大學(xué)研究生院獲悉，2023年西北師范大學(xué)966影視制作理論與實(shí)踐碩士研究生考試大綱及參考書目?jī)?nèi)容如下

《影視制作理論與實(shí)踐》科目大綱

(科目代碼：966)

筆試部分

一、考核要求

1．掌握廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；

2．掌握電視節(jié)目策劃的理念、方法和策略；

3．掌握電視攝像系統(tǒng)的類型、系統(tǒng)組成及操作方式；

4．掌握電視編輯系統(tǒng)的構(gòu)成、特點(diǎn)及操作方式；

5．掌握電視節(jié)目制作基本技能。

二、考核評(píng)價(jià)目標(biāo)

本課程考試是為西北師范大學(xué)所招收戲劇與影視學(xué)及藝術(shù)（廣播電視）碩士研究生而設(shè)置的復(fù)試考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀戲劇與影視學(xué)及藝術(shù)（廣播電視）碩士所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和一般能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的戲劇與影視學(xué)及藝術(shù)（廣播電視）碩士專業(yè)人才。

三、考核內(nèi)容

第一章  影視技術(shù)基礎(chǔ)

（一）影視技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

1．電視信號(hào)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

2．影視節(jié)目制作流程

（二）攝像機(jī)原理和使用

1．?dāng)z像機(jī)的類別

2．?dāng)z像機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)

3．?dāng)z像機(jī)的構(gòu)成、作用及使用

（三）視頻切換臺(tái)與編輯系統(tǒng)

1．視頻切換臺(tái)與電子特技

2．視音頻編輯系統(tǒng)的組成及使用

（四）音響技術(shù)基礎(chǔ)

1．聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

2．音響系統(tǒng)的組成和基本功能

3．音響制作和聲學(xué)評(píng)價(jià)

第二章  攝像

（一）影視畫面

1．影視畫面的地位和作用

2．影視畫面的特性

3．影視畫面的造型特點(diǎn)

（二）影視攝像造型手段

1．景別

2．拍攝角度

（三）攝像表現(xiàn)手段

1．固定畫面的含義和表現(xiàn)作用

2．運(yùn)動(dòng)畫面的分類和表現(xiàn)作用

3．?dāng)z像要領(lǐng)

（四）光學(xué)鏡頭及其運(yùn)用

1．鏡頭的光學(xué)特性  

2．長(zhǎng)焦鏡頭的特性與功能

3．廣角鏡頭的特性與功能

4．變焦鏡頭的特性與功能

（五）攝像構(gòu)圖

1．影視畫面構(gòu)圖的特點(diǎn)與要求

2．影視畫面構(gòu)圖的內(nèi)容要素

3．影視畫面構(gòu)圖的形式要素

4．影視畫面構(gòu)圖的美學(xué)原則

（六）長(zhǎng)鏡頭

1．長(zhǎng)鏡頭及其美學(xué)特征

2．長(zhǎng)鏡頭的創(chuàng)作技巧

（七）影視腳本和無剪輯拍攝

1．影視腳本的規(guī)格與要求

2．無剪輯拍攝的意義與特點(diǎn)

（八）場(chǎng)面調(diào)度

第三章  影視編輯

（一）影視編輯綜述

1．影視編輯的工作性質(zhì)

2．影視編輯的工作流程

（二）影視編輯的基礎(chǔ)理論

1．蒙太奇

2．?dāng)⑹旅商�奇和表現(xiàn)蒙太奇

（三）畫面的方向性

1．軸線規(guī)律

2．合理越軸

（四）聲畫組合

1．聲音的剪輯技法

2．聲音的綜合處理原則

3．聲畫組合

（五）轉(zhuǎn)場(chǎng)過渡

1．無技巧轉(zhuǎn)場(chǎng)的方法

2．技巧轉(zhuǎn)場(chǎng)的方法

3．使用特技應(yīng)注意的問題

（六）影視作品的節(jié)奏

1．影響節(jié)奏的因素

2．內(nèi)在節(jié)奏與外在節(jié)奏的統(tǒng)一 

實(shí)踐部分

一、考核要求

1.具備影視攝像的基本能力；

2.具備影視編輯的基本能力；

3.具備電視畫面的創(chuàng)意與思維能力。

二、考核內(nèi)容

1.依據(jù)相關(guān)要求，在限定的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造性地完成攝像任務(wù)；

2.根據(jù)給定的音、視頻素材，依據(jù)相關(guān)要求，在限定時(shí)間內(nèi)，編輯一個(gè)完整的敘事段落。

原文鏈接  https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm