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寒假是漫漫“研考路”的起點(diǎn)。俗話說,好的開始是成功的一半。寒假將至,2015年研考生已躍躍欲試了。這群被稱為研考小學(xué)霸(昵稱“霸霸”)的考生各有各的打算。
攢錢買票,歷時(shí)70小時(shí)到京選學(xué)校
初見韓娜,她正用不太流利的普通話向老師咨詢報(bào)考學(xué)校的問題。這個(gè)來自喀什的女孩,坐了70多個(gè)小時(shí)的火車,站了40多個(gè)小時(shí),終于來到北京。
“除了攢錢買火車票,我還得把飯錢、住宿錢攢出來。我想在北京多留幾天,多轉(zhuǎn)幾所學(xué)校。”韓娜是喀什師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)大四生,由于從小酷愛英語,她明年想考和翻譯相關(guān)的研究生。但是學(xué)碩的英語翻譯一般會(huì)考第二外語,她最終決定報(bào)考專業(yè)學(xué)位翻譯碩士。有了目標(biāo),她要趕在學(xué)校放假前去幾所突出的語言類學(xué)?纯,買回往年試題去做比較,根據(jù)自身情況選擇一所合適的學(xué)校。
“我這次來北京,沒敢告訴爸媽,怕他們擔(dān)心。”這個(gè)1992年出生的女孩咧嘴笑了笑。為了這次出行,獲得的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金她一分錢也沒花,再加上近3個(gè)月當(dāng)家教的錢,足夠在北京待到年底了。
韓娜的家在甘肅,眼下,回家的火車票只剩下站票了,還要再站24小時(shí)才能到家。這是她第一次來北京。她告訴記者,從小老師問長大想去哪兒時(shí),其他同學(xué)都答外國的某個(gè)地方,只有她說的是北京。她想帶著自己的“翻譯”夢來北京闖一闖。
“以前,北京一直在電視里,F(xiàn)在,北京就在我眼前。以后,北京就在我的日常生活里了。”韓娜希望明年考上北京的外語學(xué)校,將來在北京打造屬于自己的一片天。
名校一日游,提前感受心中的大學(xué)
上周五,門豪和他的小伙伴一起游了北京大學(xué)。這個(gè)以物聯(lián)網(wǎng)工程為專業(yè)的大四男生一心要報(bào)考北大社會(huì)學(xué)專業(yè)。
“物聯(lián)網(wǎng)工程是個(gè)新興專業(yè),前景多好!你真的愿意換到一個(gè)有點(diǎn)冷門的專業(yè)?”記者不禁問到。門豪告訴記者,雖然本科學(xué)了4年工科專業(yè),但因?yàn)閻劭磿磮?bào),他常會(huì)產(chǎn)生一些想法。他認(rèn)為目前社會(huì)出現(xiàn)了一些亟待解決的問題,比如老年人養(yǎng)老、就業(yè)形勢嚴(yán)峻、城市化進(jìn)程中交通擁堵、空氣污染等。“西方國家在工業(yè)革命之后也產(chǎn)生許多社會(huì)問題。我想做的,就是西學(xué)東漸,研究出適合我國的解決辦法。”
門豪表示,這次北大一日游讓他收獲頗多。他之前來過這里,但都是以游玩的心態(tài)“走馬觀花”。這次游不再只是玩兒,他深刻感受到了這所學(xué)府濃厚的文化氛圍。“都說北大思想自由、兼容并包,我覺得這所學(xué)校真的適合我。我有很多想法,希望能得到學(xué)校的認(rèn)可。”他特意走了一下西門的“狀元橋”,“聽說走過狀元橋,就能上北大。我相信通過努力,一定能考上心中的大學(xué)。”
聽講座,總結(jié)出自己的“學(xué)霸秘籍”
英語專業(yè)的王志強(qiáng)和微生物專業(yè)的王培鑒是在一次政治輔導(dǎo)講座上認(rèn)識(shí)的。聽了講座之后,他倆各自總結(jié)出了一套“學(xué)霸秘籍”。
王志強(qiáng)告訴記者,英語專業(yè)研考只考一門公共課,就是政治,所以他特別重視政治,不希望被政治“拉后腿”。通過這次講座,他找到了學(xué)政治的竅門——多渠道獲取時(shí)事信息。“之前我一直以為每天看新聞聯(lián)播和人民日?qǐng)?bào),才能掌握國家大事。老師說的沒錯(cuò),現(xiàn)在關(guān)注官方微博、微信都能‘瞬間秒殺’。”他打算在寒假把書看一遍,但不是背,而是用心理解。他在講座中掌握到一個(gè)重要信息,就是研考政治題越來越靈活,只靠背記沒法拿高分,一定要理解,才能“以不變應(yīng)萬變”。他提醒其他研友,放假前和開學(xué)后可以多聽這類免費(fèi)講座,總能取己所需,有不一樣的收獲。
王培鑒的“秘籍”和王志強(qiáng)恰恰相反,他更愿意集中暑假時(shí)間逐個(gè)攻破政治難點(diǎn),寒假用來復(fù)習(xí)專業(yè)課。“我的政治基礎(chǔ)很薄弱,所以想集中更長的時(shí)間來復(fù)習(xí)。”他認(rèn)為,既然不跨專業(yè),寒假就應(yīng)該“趁熱打鐵”,好好梳理一遍專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),這樣才能給后期復(fù)習(xí)留下充足的時(shí)間補(bǔ)“短板”。
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