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從海南師范大學(xué)研究生院獲悉,2023年海南師范大學(xué)(復(fù)試)小學(xué)語文學(xué)科教育考研考試大綱內(nèi)容如下
海南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)教育碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目考試大綱
科目名稱:小學(xué)語文學(xué)科教育
適用專業(yè):小學(xué)教育專業(yè)語文教育方向
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分 及 考試時(shí)間
復(fù)試試卷滿分100分,復(fù)試考試時(shí)間120分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(考試的內(nèi)容比例)
綜合考試科目各部分內(nèi)容所占分值為
第一部分 基本概念題 約40分
第二部分 理論闡述題 約30分
第三部分 實(shí)踐應(yīng)用題 約30分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
概念題(填空、簡(jiǎn)答題):約6小題,共30分
論述題(分析、綜合題):約2小題,共40分
實(shí)踐題(設(shè)計(jì)、操作題):約2小題,共30分
二、考查目標(biāo)(復(fù)習(xí)要求)
教育碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試語文課程與教學(xué)論科目考試內(nèi)容包括語文教育學(xué)、語文教學(xué)論、語文課程論、語文教師論等4門語文學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決語文教學(xué)中的實(shí)際問題,要求具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
三、考試內(nèi)容概要
《語文教育學(xué)》
考查目標(biāo)
1、理解語文學(xué)科的基本性質(zhì)、地位與功能,語文學(xué)科與語文課程的聯(lián)系與區(qū)別
2、掌握現(xiàn)代語文教育系統(tǒng)的構(gòu)成與特征。
考查內(nèi)容
一、語文學(xué)科的性質(zhì)、地位與功能
二、現(xiàn)代語文教育的特點(diǎn)
《語文課程論》
考查目標(biāo)
1、理解語文課程發(fā)展歷史軌跡,掌握現(xiàn)代語文課程的性質(zhì)、特征與教育功能;
2、掌握新課程背景下語文課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求;了解國(guó)內(nèi)外語文課程改革的發(fā)展及特點(diǎn);
4、了解我國(guó)語文教材的發(fā)展過程與特點(diǎn)
考查內(nèi)容
一、語文課程的性質(zhì)、特征與功能
二、語文課程標(biāo)準(zhǔn)
三、語文教材分析
《語文教學(xué)論》
考查目標(biāo)
1、全面掌握語文教學(xué)的基本理論知識(shí),包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)原則、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)理論;
2、掌握語文識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、口語交際教學(xué)及語文綜合性學(xué)習(xí)的一般方式和要求,并進(jìn)行具體篇章的教學(xué)設(shè)計(jì)。
考查內(nèi)容
一、語文教學(xué)模式運(yùn)用
二、語文教學(xué)方法策略
三、閱讀、寫作和口語交際等課程的教學(xué)設(shè)計(jì)
《語文教師論》
考查目標(biāo)
掌握語文教師基本素質(zhì)及專業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論知識(shí),包括語文教師基本素質(zhì)要求、語文教師校本教研、語文教師行動(dòng)研究和語文教師專業(yè)發(fā)展理論。
考查內(nèi)容
一、語文教師的基本素質(zhì)
二、語文教師的校本教研理論
三、語文教師專業(yè)發(fā)展
原文鏈接 http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html
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