• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 海南師范大學2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

　

從海南師范大學研究生院獲悉，2023年海南師范大學（復試）小學英語課程與教學論考研自命題考試大綱內(nèi)容如下

海南師范大學小學教育專業(yè)教育碩士研究生入學考試復試科目考試大綱

科目名稱:小學英語課程與教學論

適用專業(yè):小學教育專業(yè)英語教育方向

一、考試形式與試卷結構

（一）試卷滿分 及 考試時間

本試卷滿分為 100分，考試時間為 120 分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應的位置上。

（三）試卷內(nèi)容結構（考試的內(nèi)容比例）

綜合考試科目各部分內(nèi)容所占分值為

第一部分　綜合英語　約30分

第二部分　英語課程與教學論　約70分

（四）試卷題型結構

第一部分　英語語言知識

1.單項選擇題：約10題，共10分

2.完形填空題：約10空，共10分

3.閱讀理解：約三篇15題，共10分

第二部分　英語課程與教學論

1.名詞解釋題（概念題）：約5小題，共15分

2.簡答題（簡述題）：    約5小題，共25分

3.分析論述題（綜合題）：約3小題，共30分

二、考查目標（復習要求）

教育碩士學位研究生入學考試《英語課程與教學論》科目考試內(nèi)容包括“英語語言知識、英語課程與教學論（包括英語課程標準）、”等二門學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決英語語言教學中的實際問題。

三、考試內(nèi)容概要

第一部分：綜合英語（在復習考研過程中要注意參考書目的全面學習）

1．詞匯知識：相當專四或者大學六級詞匯量要求。

2．語法知識：詞法、句法、銜接、語篇。

3．閱讀理解：相當專四或者大學六級水平要求。

4．寫作知識：相當專四或者大學六級水平要求。

第二部分：英語課程與教學論（包括英語課程標準、以及其他參考書目內(nèi)容）

第一單元 語言與學習

1.語言觀。

2.語言學習觀。

3.教材觀。

4.如何成為優(yōu)秀的語言教師。

第二單元 交際原則與活動

1.培養(yǎng)交際能力。

2.語言技能的培養(yǎng)。

            3.語言交際活動。

第三單元  教案設計

    1.為什么要設計教案。

    2.寫好教案的原則

3.教案的要素。

       第四單元  課堂管理

            1.教師角色

            2.學生分組

            3.教學紀律

       第五單元  發(fā)音教學

           1.發(fā)音教學目標

           2.重讀音節(jié)與語音語調(diào)

       第六單元 語法教學

           1.語法教學的作用

           2.語法教學方法

        第七單元 詞匯教學

           1.教授新單詞

           2.鞏固新單詞

           3.詞匯建構策略

       第八單元  聽力教學

           1.聽力教學的特點

           2.聽力教學原則

           3.聽力教學過程活動設計

      第九單元  口語教學、

           1.口語教學特點

           2.設計口語教學任務

           3.口語教學任務類型

     第十單元  閱讀教學

           1.讀什么以及如何讀

           2.閱讀能力形成技巧

           3.閱讀教學原則和模式

第十一單元  寫作教學

       1.真實寫作教學的本質(zhì)

       2.基于交際方法的寫作教學

       3.寫作任務中的問題

第十二單元  綜合技能

      1.四種語言技能的綜合教學

      2.如何實施綜合語言技能教學

      3.綜合語言技能教學的局限

第十三單元  語言教學評價

     1.過程評價與終結評價

     2.英語教學評價標準

     3.英語教學評價原則

第十四單元 教材評價與開發(fā)利用

    1.評價教材

    2.選擇教材

    3.開發(fā)利用教材

第十五單元 課程標準解讀

   1.九級英語教學內(nèi)容

   2.五維度教學目標

   3.課程標準理念

原文鏈接 http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html