網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
2014年考研初試已經(jīng)正式落下帷幕,熬過了一年的等待,考研學(xué)子們尚未來得及放松便要開始著手準(zhǔn)備下一階段的復(fù)試環(huán)節(jié),但剛剛經(jīng)歷了一場考研初試大戰(zhàn)的同學(xué)們難免產(chǎn)生一定的懈怠心理。但俗話說的好:早起的鳥兒有蟲吃。雖然尚未過新年,距離復(fù)試也沒有多少時間了,跨考教育復(fù)試輔導(dǎo)張愛媛老師提醒大家,革命尚未結(jié)束,2013考研同學(xué)還需努力。積極進(jìn)行考后調(diào)整,尤其是自我感覺初試成績不太理想的同學(xué),及早準(zhǔn)備將有更多的機會力爭在復(fù)試環(huán)節(jié)咸魚翻身。關(guān)于專業(yè)課部分,建議大家完成如下的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作:
1.了解目標(biāo)專業(yè)在復(fù)試過程中,指定哪些參考書,或者建議哪些參考書。
1)從跨考的專業(yè)課資料包中獲取。
2)通過目標(biāo)院校的網(wǎng)站主動獲取。
2.快速學(xué)習(xí)復(fù)試參考書內(nèi)容。
建議:每本書的學(xué)習(xí)時間為5天,即10個半天(3小時/半天),學(xué)習(xí)進(jìn)度安排如下表。
時間(半天)
|
學(xué)習(xí)內(nèi)容
|
預(yù)期成果
|
成果檢驗
|
1 | 目錄 | 1、 了解本書講了什么? 2、 掌握本書的邏輯架構(gòu) | 在一張A4紙畫出本書的框架圖 |
2 | 前言 | 了解作者對本書的寫作意圖、邏輯及學(xué)習(xí)提示。 | 能夠結(jié)合框架圖,描述本書的各章節(jié)間的關(guān)系 |
3 | 章節(jié) | 1、 快速瀏覽各章節(jié)。 2、 重點內(nèi)容為:概念、假設(shè)、定義、理論與公式。 3、 記錄不理解或有疑問的地方。 | 如果以前本書的全部或部分內(nèi)容,那么要求梳理清每個具體的知識點。如果以前沒學(xué)過,則要記住左側(cè)提示的基本內(nèi)容。并要求能大概回憶起來。 |
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | 整理 | 梳理前面所學(xué),在框架圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化。 | 在離開的參考書的情況下,把章節(jié)的內(nèi)容簡要的寫到知識框架圖中。 |
10 | 思考 | 結(jié)合自己專業(yè)知識,對本書的學(xué)習(xí)提出問題。 | 1、 知識點方面的問題 2、 本書邏輯結(jié)構(gòu)方面的問題 3、 針對目標(biāo)專業(yè)的問題 |
3.對于以前沒有學(xué)習(xí)過的參考書目,請按照上述的學(xué)習(xí)安排時行。如果復(fù)試階段參考書目多于3本,你可以按如下方式管理時間:
1)對于比較熟悉的科目,建議用2天的時間進(jìn)行上述梳理。在第2天結(jié)束的時候,你應(yīng)該能夠完成整本書的知識體系的梳理,并有所思考。
2)對于以前了解但沒細(xì)讀的參考書目,建議用3天時間進(jìn)行上述梳理。在第3天結(jié)束的時候,你應(yīng)該能夠完成整本書的知識體系的梳理,并有所思考。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號