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2014年考研數(shù)學(xué)的考試已經(jīng)結(jié)束，想必大家一定會喜憂參半，喜的是題目感覺都見過，在復(fù)習(xí)的時(shí)候文都名師類似的題目都講過，憂的是自己的計(jì)算是否準(zhǔn)確。今年研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)試題對于考生計(jì)算能力的要求是非常高的，主要有三個(gè)層面的要求，第一層面是要記住、記準(zhǔn)確最基本的公式和定理，達(dá)到熟記的程度，考生通過適量的練習(xí)，一般都能達(dá)到，不會有太大的問題。

比如2014的選擇題的第（7）題

結(jié)合行列式的性質(zhì)和分塊對角陣行列式的性質(zhì)，能快速得出答案，當(dāng)然此種解法是需要經(jīng)過綜合的訓(xùn)練，對解題的方法、技巧進(jìn)行總結(jié)和歸納后，才容易看出行、列變換的技巧。

第三個(gè)層面的要求是解題的熟練度和準(zhǔn)確度，這里所說的準(zhǔn)確度，除了要求在計(jì)算的過程中使用的原理是準(zhǔn)確無誤的，使用的概念是準(zhǔn)確無誤的，使用的公式的準(zhǔn)確無誤的，最后才是數(shù)字的計(jì)算是準(zhǔn)確無誤的。要達(dá)到這個(gè)層次的要求，需要考生在不同的階段完成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，基礎(chǔ)階段打牢基礎(chǔ)，強(qiáng)化階段加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)，沖刺階段要加強(qiáng)熟練度和做題的準(zhǔn)確性，每個(gè)階段都要進(jìn)行一定題目的訓(xùn)練，保證一定的做題量，同時(shí)注意對解法的歸納和總結(jié)，同時(shí)切忌知道思路就不寫出具體的解題過程。結(jié)果到考場上就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都見過，都有印象，但真正做起題來不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，到最后才發(fā)現(xiàn)得不了多少分。在此特別提醒2015的考生要重視計(jì)算能力的培養(yǎng)。