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綜合題

1. 小張考試(不復(fù)習(xí)、混淆、想不起來)……結(jié)合遺忘理論進行解釋(三個遺忘理論解釋材料)。

【參考答案要點】

(1)遺忘的含義

記憶的內(nèi)容不能保持或提取時有困難的現(xiàn)象就是遺忘。

(2)遺忘理論

①衰退說

衰退理論認為，對材料的識記會在大腦皮層留下痕跡。遺忘是由于這些痕跡得不到強化而逐漸減弱以致消失所致。這種說法容易被人們接受，但卻很難用實驗證實。

②干擾說

干擾理論認為，遺忘是因為學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。一旦干擾被排除，記憶就能恢復(fù)。

前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用;倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶先前學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。

系列位置效應(yīng)：中間部位同時受兩種抑制影響，因而識記與回憶較為困難。

若前后學(xué)習(xí)的材料完全相同，后學(xué)習(xí)即是復(fù)習(xí)，不產(chǎn)生倒攝抑制。在學(xué)習(xí)材料由完全相同向完全不同逐步變化時，倒攝抑制開始逐漸增加，材料的相似性達到一定程度，抑制作用最大，以后又逐漸減弱，到了先后識記的材料完全不同時，抑制效果最小。

③提取失敗

該理論認為儲存在長時記憶中的信息是永遠不會丟失的，我們之所以對一些事情想不起來，是因為提取有關(guān)信息時沒有找到適當(dāng)?shù)奶崛【�索。

(3)理論及解釋

①衰退說認為題干中小張學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致隨著時間的推移，記憶的內(nèi)容逐漸減少。

②干擾說認為小張前后材料的學(xué)習(xí)發(fā)生了干擾，出現(xiàn)了系列位置效應(yīng)，結(jié)合題干說明前攝倒攝抑制。

③提取失敗說認為小張記憶過的信息是不會遺忘的，是因為缺少提取線索。

對小張心理和行為的分析對我們的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)，我們要及時復(fù)習(xí)，排除前后材料干擾，增加更多學(xué)習(xí)時的線索便于有效提取。