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在考研復試面試這個環(huán)節(jié)里，每個同學大概有半小時左右的時間，那么在這段時間里，如何展示顯示，讓老師注意到自己并印象深刻，給出高的復試分，是每個復試人都想要的。那么在復試之前，我們?nèi)绾螠蕚淠兀?/p>

下面就來介紹一下，如何在考研復試面試這個環(huán)節(jié)中，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

1、熟悉專業(yè)課內(nèi)容

考研復試面試主要還是考查學生自己對專業(yè)課內(nèi)容的掌握情況，所以我們一定要準備好專業(yè)課內(nèi)容相關的東西。

首先應該對專業(yè)課內(nèi)容如數(shù)家珍，有框架意識�；卮饘�業(yè)課基礎類問題時，多角度回答。然后是了解報考專業(yè)的學術傳統(tǒng)，針對性準備。因為面試老師一定會提問與本專業(yè)學術傳統(tǒng)相關的問題，能流暢回答出相關問題，將來入學選導師的時候，也會很有優(yōu)勢。

2、了解老師的理論專著和論文

現(xiàn)在考研復試面試中，同學們準備的是越來越充分了，所以你沒有讀理論專著和論文，或是讀得不夠深入，自然在考研復試面試環(huán)節(jié)中，不占有優(yōu)勢，處于劣勢。

要想在考研面試中有優(yōu)勢，不僅專業(yè)基礎要好，對于專業(yè)的理解，也要更深入才好。如何深入，適當讀讀專業(yè)領域和報考院校專業(yè)老師們的理論專著和論文，對我們深入掌握專業(yè)理論知識，是很有幫助的。

3、揚長避短

人無完人，我們都是普通人，難免有長處和不足之處，但在面試環(huán)節(jié)中，我們也要學會在回答問題時，做到揚長避短。

比如不善交際和善于交際的同學，有時候會被人分別稱為孤僻和社會油條；但不善交際的同學，能強調(diào)自己能踏實地讀書，能耐得住寂寞；善于人際交往的同學，可以強調(diào)自己組織能力強，能夠在一個集體中，充分組織起同學參加集體活動。這就是揚長避短式的回答方式，還能給老師們留下一個好印象。

4、多用數(shù)據(jù)、事實舉例

很多同學想要表現(xiàn)自己讀書多，或者社會實踐經(jīng)歷多，這個時候，加上一些數(shù)據(jù)，多用一些事實舉例，可以讓面試老師們更為直觀地了解我們想要表達什么，進而有針對性地提問。

因此，我們在準備考研復試面試的相關問題時，掌握好多用數(shù)據(jù)、事實舉例的回答方法后，也要準備老師如果有針對性提問時，我們應該如何作答�？傊�，關于一個或一類提問，我們要盡量多準備一些答案，做到有備無患。

5、回答問題要有取舍

每個人的考研復試面試時間并不長，在短時間里，讓老師了解我們的學術能力，給我們打高分，這個想法是無可厚非的，但是怎么做，可大有學問。

很多同學在面試中，就為了展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，回答問題時，往往沒有重點，想到哪兒說到哪兒，恨不得把自己知道的都脫口而出。其實，這樣反而會讓面試老師誤以為我們邏輯能力不好，又不懂得取舍，會給我們不高的分數(shù)。所以，回答問題有取舍，反而更能體現(xiàn)我們的優(yōu)勢。

只有夯實好我們的專業(yè)基礎，充分掌握專業(yè)理論知識，回答問題時要懂得揚長避短，多用數(shù)據(jù)、事實舉例，懂得取舍，才能在考研復試面試中，充分體現(xiàn)我們的優(yōu)勢，進而取得一個很好的分數(shù)。

希望大家通過各自的努力，做好充分的準備，在復試中取得好成績，然后考上理想的院校專業(yè)。