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一、專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃

(1)零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(現(xiàn)在-2020年2月)(跨專業(yè)的同學(xué)著重看此處)

本階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃主要適用于跨專業(yè)考研的同學(xué)。專業(yè)課復(fù)習(xí)盡早開始，要了解本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在。

【零基礎(chǔ)階段你的學(xué)習(xí)目標(biāo)有2個(gè)】

1、盡可能聽一些專業(yè)課程(本科院校該專業(yè)的本科專業(yè)，或者其他的網(wǎng)絡(luò)課程都可以)

2、基本了該專業(yè)的知識(shí)框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

(2)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(2020年2月-2020年7月)

本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)參考書，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練該專業(yè)的思維方式。

本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。

【復(fù)習(xí)任務(wù)】

① 泛讀參考書。

② 學(xué)習(xí)每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識(shí)理論框架圖構(gòu)，建知識(shí)體系。

③ 擴(kuò)展知識(shí)面所需書籍(在基礎(chǔ)扎實(shí)之后)

(3)強(qiáng)化提高階段(2020年8月-2020年10月)

本階段，考生要對(duì)參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。做歷年考研試題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。

8-9月各個(gè)高校的招生簡章都會(huì)陸續(xù)出來，經(jīng)過暑期的復(fù)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的掌握以及各科知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯銜接都有了大致的掌握，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該去做幾套整體的模擬卷或是考研試題，來檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)情況，以明確自己的要在10月報(bào)考的院校進(jìn)而調(diào)整自己后期的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

【階段目標(biāo)】

1、對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。

2、分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年考研試題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理考研試題答案。

【注意事項(xiàng)】

1、將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。

2、課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫出答案。

3、把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。

4、將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識(shí)點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。

(當(dāng)然不同專業(yè)，可以根據(jù)本專業(yè)情況做出調(diào)整)

(4)沖刺階段(2020年11月-考前)

總結(jié)并貫通重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年考研試題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

【階段目標(biāo)】總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年考研試題，分析考研試題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。

【具體復(fù)習(xí)安排】參考書回歸歷年考研試題回歸專業(yè)課筆記回歸模擬考場(chǎng)測(cè)試。四管齊下，把前面復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)逐一消化和提升。

二、專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

第一步：建立起學(xué)知識(shí)體系框架。

推薦一個(gè)很簡單的方法，經(jīng)過梳理各參考書的目錄，用思維導(dǎo)圖展現(xiàn)出來，這個(gè)學(xué)科的框架體系也就出來了。經(jīng)過思維導(dǎo)圖也能把分散的知識(shí)點(diǎn)整合起來，便于理解背誦。專業(yè)課復(fù)習(xí)始終要有全局認(rèn)知，大腦中要一直浮現(xiàn)出來你自己建立的這個(gè)思維導(dǎo)圖。

第二步：經(jīng)過整理筆記，把知識(shí)打碎再糅合起來，形成自己對(duì)專業(yè)的認(rèn)知與理解

筆記就是對(duì)書本內(nèi)容的二次加工，條理清楚的筆記就是對(duì)復(fù)習(xí)書本的精煉。

由于復(fù)習(xí)任務(wù)過于繁雜，因此層次分明的筆記對(duì)考研來講格外重要。做筆記當(dāng)然是基于對(duì)書本的理解，做筆記的過程讓我們第二次復(fù)習(xí)了書本，而且邊理解邊記憶邊書寫的印象只會(huì)更深刻，加深腦中知識(shí)框架的構(gòu)建，再者層次分明的筆記簡化了我們第三輪復(fù)習(xí)的記憶量，有助于對(duì)知識(shí)的全盤把握，對(duì)復(fù)習(xí)的進(jìn)展大有裨益。

但是!整理筆記不等于抄書~整理筆記不等于抄書~整理筆記不等于抄書~ (重要事情說三遍)

抄書效率低下，而且不能建立全局觀。比如把一章重要的知識(shí)點(diǎn)列出或者把本章體系梳理出來自己補(bǔ)充內(nèi)容，用自己的語言把這些知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)整理出來即可，記不清的內(nèi)容，回頭參照書本補(bǔ)充即可。一定要經(jīng)過理解，用自己的語言表達(dá)出來。

第三步：分析研究考研試題，摸準(zhǔn)專業(yè)課的命題思路與重點(diǎn)及考察方式

認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

通�？佳性囶}中涉及的知識(shí)點(diǎn)，往往分散于專業(yè)課的各個(gè)參考書中，研究這些題目可以將原本獨(dú)立于各個(gè)書本中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，也會(huì) 為總結(jié)知識(shí)專題提供思路和方向，使專業(yè)課涉及的各種知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

經(jīng)過以上三步基本建立了自己專屬的專業(yè)課筆記，這些內(nèi)容就是后期復(fù)習(xí)時(shí)不離手的內(nèi)容了。

三、專業(yè)課參考書及考研試題怎么找

1、在研究生院官網(wǎng)查找。

很多院校都會(huì)在研究生院官網(wǎng)公布參考書及近年的考研考研試題。直接搜索xx學(xué)校研究生院，在資料下載或者招生信息等模塊一般可以找到。

部分學(xué)校，官網(wǎng)雖然不公布考研試題但是，在學(xué)校周邊的書店卻出售近五年考研試題有的甚至還有答案，是不是特別神奇~ 所以同學(xué)們?cè)谒鸭�資料時(shí)，一定要無所不用其極。利用同學(xué)/學(xué)長/老師/熟人各種關(guān)系，找到考研試題還是沒那么難的。

2、當(dāng)然也有部分高冷院校承諾，不公布參考書和考研試題。

如果經(jīng)過學(xué)校的渠道實(shí)在找不到考研試題，還有 度娘這個(gè)神奇的工具，直接搜索xx學(xué)校xx專業(yè)考研考研試題，但是題目真?zhèn)钨|(zhì)量就需要大家辨別了。

此外，網(wǎng)上也有很多考上的學(xué)長學(xué)姐在論壇里分享自己當(dāng)年復(fù)習(xí)使用的參考書和考研試題，這個(gè)渠道大家也要利用起來。在學(xué)校版塊或者專業(yè)版塊都可以找到的。

但是對(duì)于在網(wǎng)上或QQ群認(rèn)識(shí)的某些所謂學(xué)長學(xué)姐，手頭有專業(yè)課考研試題和資料出售時(shí)，大家一定要謹(jǐn)慎，小心上當(dāng)受騙。

四、專業(yè)課復(fù)習(xí)要避免的雷區(qū)

1、如果已經(jīng)確定了學(xué)校專業(yè)，直接按照學(xué)校給定的參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)如果專業(yè)已經(jīng)確定，但是學(xué)校還沒定，也沒關(guān)系。這個(gè)專業(yè)肯定有一些通用性的參考書打底，就用這些參考書把專業(yè)課知識(shí)鞏固下來，等確定下來學(xué)校再按照學(xué)校的書目有針對(duì)性復(fù)習(xí)。千萬不能等確定了學(xué)校再開始復(fù)習(xí)，后期時(shí)間不夠用。