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考試內(nèi)容范圍:
林業(yè)的重要性與森林資源學(xué)
森林的概念及森林三大效益及內(nèi)涵?
要求考生掌握林分結(jié)構(gòu)、森林更新、天然林與人工林概念,森林類型與森林更新種類;
要求考生理解并掌握我國森林資源特點(diǎn)與現(xiàn)狀,如何理解我國林業(yè)資源的有限性;我國森林資源分布規(guī)律及森林資源開發(fā)利用對(duì)策;
森林土壤學(xué)
1.森林土壤及森林土壤肥力的概念;森林土壤在林業(yè)生產(chǎn)中的重要性;森林土壤與農(nóng)業(yè)土壤相比有何異同點(diǎn);
2.森林土壤模式剖面構(gòu)造及形態(tài)特征,森林植被在森林土壤形成中的作用;
3.森林土壤有機(jī)質(zhì)的來源、類型及其特點(diǎn);森林土壤有機(jī)質(zhì)的礦質(zhì)化過程、腐殖化過程;森林土壤腐殖質(zhì)的組成和分布規(guī)律;影響有機(jī)質(zhì)分解的因素;森林土壤容重和孔隙的特點(diǎn);森林土壤物理性質(zhì)對(duì)森林土壤肥力及林木生長的影響。影響森林土壤水分狀況的因素及調(diào)節(jié)方法;
4.森林土壤的酸堿性及對(duì)森林植被、森林土壤養(yǎng)分有效性的影響;森林土壤膠體的類型;土壤陽離子交換量及影響因素;
5.森林土壤養(yǎng)分的來源;森林土壤中氮、磷、鉀的循環(huán)過程,影響森林土壤養(yǎng)分有效性的因素;森林土壤養(yǎng)分狀況的診斷方法。
6.土地退化的類型及如何治理?土壤鹽堿化的治理措施與技術(shù)。
森林氣象學(xué)
1.森林氣候資源的概念,林業(yè)氣候資源的特征與林業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系;
2.氣候條件與植被、土壤關(guān)系,如我國五個(gè)氣候帶對(duì)應(yīng)的森林類型與土壤類型之間關(guān)系等;
3.我國主要的林業(yè)氣象災(zāi)害有哪些?如何根據(jù)其發(fā)生規(guī)律采取有效的預(yù)防措施;
4.舉例說明在人們的日常生活和生產(chǎn)中,經(jīng)常利用的氣候資源有哪些;
5.影響森林生長的環(huán)境因素。
森林培育學(xué)
1.森林培育學(xué)的重要性,森林培育過程分幾個(gè)階段,培養(yǎng)大徑材人工林需要哪些經(jīng)營技術(shù)措施,人工林造林成功的衡量標(biāo)準(zhǔn);
2.現(xiàn)行的森林法把森林分為防護(hù)林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、特種用途林和用材林五大林種,各林種的概念及在樹種選擇和立地條件選擇上有哪些要求。
3.混交林、造林密度、林分密度、林種、主要樹種、適地適樹概念;如何做到適地適樹,混交林優(yōu)勢,森林撫育采伐種類,要求考生理解并掌握森林培育過程中存在的主要問題及解決措施,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
森林植物營養(yǎng)學(xué)
1.最小養(yǎng)分律和養(yǎng)分歸還學(xué)說概念;
2.植物養(yǎng)分來源與消耗,不同養(yǎng)分(C、N、P)形態(tài)的轉(zhuǎn)化過程及植物養(yǎng)分有效性,植物養(yǎng)分狀況的診斷方法;
3.肥料、生理酸性肥料和生理堿性肥料概念,為什么我國提倡對(duì)土壤增施有機(jī)肥料,有機(jī)肥資源的特點(diǎn);化學(xué)肥料種類與特點(diǎn),土壤施肥原則。
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考試總分:150分 考試時(shí)間:3小時(shí) 考試方式:筆試
考試題型:
單項(xiàng)選擇題(10分)
名詞解釋題(20分)
簡答題(80分)
論述題(40分)
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