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創(chuàng)業(yè)人:梅含
創(chuàng)業(yè)項目:南京教育信息咨詢有限公司
畢業(yè)院校:南京城市職業(yè)學院
創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀:年盈利百萬以上
大二開始創(chuàng)業(yè),做過校園雜志、教過小孩畫畫、開過考研培訓班……現(xiàn)在,南京城市職業(yè)學院的創(chuàng)業(yè)者梅含是年盈利超過百萬的南京青梅教育信息咨詢有限公司的老板。梅含說:“大學生創(chuàng)業(yè)沒有想象中難,當然也并不容易,重要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個腳印的堅持。”
辦校園雜志攢資金和經(jīng)驗
和大多數(shù)畢業(yè)之后才創(chuàng)業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者不同,梅含大二時就開始做DM雜志創(chuàng)業(yè),跟企業(yè)合作,靠廣告費賺錢。據(jù)梅含介紹,雖然雜志只在校園內(nèi)發(fā)行,沒賺到什么大錢,但收獲了一定的資金和經(jīng)驗。之所以會轉(zhuǎn)行做教育培訓,梅含表示還是受平時生活的啟發(fā):“大三的時候,發(fā)現(xiàn)周圍不少同學都在為轉(zhuǎn)本科報各種培訓班,當時我就有了做"專轉(zhuǎn)本"培訓的想法。”于是,梅含便抓住身邊的商機,走上了培訓創(chuàng)業(yè)的道路,創(chuàng)辦了青梅教育信息咨詢有限公司。
學校支持為他成功打基礎
“我能有今天的成功,離不開學校最開始給我的支持。”談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程,梅含表示,學校為他提供了場地、師資、甚至宣傳,為他帶來了生源,這樣他的“專轉(zhuǎn)本”培訓班才開了起來。后來,青梅教育不滿足于大專院校內(nèi)的培訓,開始走進中學校園,發(fā)展了高中藝考生的培訓課程,F(xiàn)在,“專轉(zhuǎn)本”培訓和高中藝考生培訓已成為青梅教育的兩大主要利潤來源。目前,青梅教育在南京已有三個辦公點,并已向蘇州發(fā)展。特別提醒:
為打造一個創(chuàng)業(yè)的交流對接平臺,我能網(wǎng)創(chuàng)富工作室公開征集大學生創(chuàng)業(yè)項目和故事,我們將進行實地采訪,為優(yōu)秀項目提供與資金方進行對接的機會,還將邀請創(chuàng)業(yè)指導專家為項目進行分析指導,幫助大家在創(chuàng)業(yè)的路上走好走遠。
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