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1.媒體報(bào)道今年的應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到699萬(wàn),整體就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。如何看待今年的就業(yè)形勢(shì)?
杜玉波:受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速放緩、宏觀就業(yè)壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾等因素影響,今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。一是國(guó)際經(jīng)濟(jì)及就業(yè)形勢(shì)的變化,在一定程度上抑制了我國(guó)的外貿(mào)、出口、投資、就業(yè)等,從而對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生影響。二是2013年國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力已達(dá)到2500萬(wàn)人,宏觀就業(yè)壓力增大。社會(huì)有效需求下降,適合高校畢業(yè)生的用人崗位減少,同時(shí)畢業(yè)生總量有所增加,一減一增,給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)較大影響。三是結(jié)構(gòu)性矛盾依然明顯,學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,部分高校社會(huì)需求少、就業(yè)困難的專業(yè),沒有及時(shí)調(diào)整招生規(guī)模。四是高校畢業(yè)生就業(yè)工作還存在一些政策制度方面的障礙,面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策支持力度不夠,對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)還不能滿足現(xiàn)實(shí)需要。
在看到就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的同時(shí),也要看到有利的方面,堅(jiān)定我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的信心。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)作出一系列重要指示;5月中旬國(guó)務(wù)院先后召開常務(wù)會(huì)議和電視電話會(huì)議,下發(fā)專門文件,出臺(tái)多項(xiàng)新政策措施,全力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。各地、各部門、各高校主動(dòng)應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力,正在積極行動(dòng)起來(lái),大力拓寬渠道、加強(qiáng)服務(wù)、開展幫扶,努力讓更多的畢業(yè)生在離校前實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此外,畢業(yè)生的就業(yè)觀念也更加務(wù)實(shí),就業(yè)的區(qū)域和崗位選擇更加多元化,到中西部地區(qū)、二三線城市就業(yè)逐漸增多,選擇到基層創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生也越來(lái)越多。這些都是做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要利好因素。
2.針對(duì)2013年的就業(yè)形勢(shì),教育部采取了哪些應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備措施?
杜玉波:針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),教育部門和高校積極應(yīng)對(duì),以更大的力度促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。一是及早部署推動(dòng),去年11月、今年2月、4月教育部分別召開教育系統(tǒng)部署會(huì)、形勢(shì)分析會(huì)、工作推進(jìn)會(huì),督促各地各校全力做好工作。二是著力完善政策,積極配合有關(guān)部門研究拓寬渠道、扶持創(chuàng)業(yè)、困難幫扶、征集入伍等有針對(duì)性的政策措施。三是大力拓寬渠道,及時(shí)根據(jù)形勢(shì)變化,與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦多場(chǎng)大型招聘活動(dòng)。截至目前,各地各高校為2013屆畢業(yè)生舉辦的具有一定規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)約1.4萬(wàn)場(chǎng),比去年同期增加1千余場(chǎng)。四是強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),要求各地各高校加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)。同時(shí),規(guī)范用人招聘行為,堅(jiān)決反對(duì)就業(yè)歧視現(xiàn)象。五是著眼當(dāng)前和今后,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷加大學(xué)科專業(yè)調(diào)整力度。去年教育部頒布實(shí)施了新的本科專業(yè)目錄和本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定,超前部署了一批國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改善民生急需的相關(guān)學(xué)科專業(yè),在本科教學(xué)中重點(diǎn)支持1500個(gè)專業(yè)點(diǎn)開展綜合改革,進(jìn)一步優(yōu)化研究生人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu),擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位招生規(guī)模。
3.前不久國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2013〕35號(hào)),教育部門將如何抓好貫徹落實(shí)?
杜玉波:為貫徹落實(shí)國(guó)辦發(fā)35號(hào)文件精神,教育部日前下發(fā)文件,要求各地各高校迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),切實(shí)采取有效措施,確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。一是把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的重要位置,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層分解目標(biāo)任務(wù),把責(zé)任落實(shí)到高校、院系和職能部門,強(qiáng)化對(duì)工作薄弱地區(qū)和高校的分類指導(dǎo)。二是協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門迅速制定貫徹落實(shí)國(guó)辦文件的配套政策和實(shí)施辦法,落實(shí)好低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、在創(chuàng)業(yè)地享受自主創(chuàng)業(yè)政策扶持等新政策及其他各項(xiàng)優(yōu)惠政策,加大政策宣傳力度,使每一位畢業(yè)生都理解政策、用足用好政策,充分發(fā)揮政策效力。三是會(huì)同有關(guān)部門積極開辟畢業(yè)生到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)的新渠道。全面實(shí)施好中央和地方各類基層就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍。四是切實(shí)做好就業(yè)服務(wù),持續(xù)開展招聘活動(dòng),努力為畢業(yè)生提供更多的崗位信息。重點(diǎn)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生等群體的援助和幫扶。五是引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家需要,主動(dòng)到城鄉(xiāng)基層、邊遠(yuǎn)地區(qū),到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。六是深化教育改革,積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu),著力改革人才培養(yǎng)模式。高校設(shè)置學(xué)科專業(yè)不在多、不在全、而在特、而在強(qiáng)。我們要下決心、下大力氣調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)高校合理定位,在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。要進(jìn)一步健全專業(yè)預(yù)警、退出和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,對(duì)連續(xù)2年就業(yè)率較低的專業(yè),除部分特殊專業(yè)外,實(shí)行減招,直至停招。
4.現(xiàn)在,高校畢業(yè)生就業(yè)已到了關(guān)鍵階段,教育部門將如何做好畢業(yè)生離校前最后階段的工作?
杜玉波:當(dāng)前是高校畢業(yè)生求職的沖刺階段,也是我們就業(yè)工作的攻堅(jiān)階段。畢業(yè)生就業(yè)問題太重要了,不僅關(guān)系到每一名畢業(yè)生的成長(zhǎng)發(fā)展,也承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的期盼和希望。我們教育部門和高校要像對(duì)待自己的孩子一樣,幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。一是盡可能為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息。截至5月,教育部會(huì)同有關(guān)部門舉辦的大型網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng),已吸引15萬(wàn)余家用人單位參與,為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供崗位數(shù)114萬(wàn)余個(gè)。目前,我們正在聯(lián)合有關(guān)部門緊鑼密鼓地籌辦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)、服務(wù)外包行業(yè)、有色金屬行業(yè)大型招聘會(huì)以及全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟夏季聯(lián)合招聘周、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)聯(lián)合招聘周等大型招聘活動(dòng)。我們還在指導(dǎo)各地繼續(xù)組織此類招聘活動(dòng),請(qǐng)廣大畢業(yè)生留心關(guān)注并積極參加。二是重點(diǎn)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生等群體的就業(yè)幫扶和援助工作。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職能力上的實(shí)際困難。三是精心組織好離校前的各項(xiàng)工作,特別要開好畢業(yè)典禮,做好安全、文明離校,讓學(xué)生充分感受到母校的溫暖,讓學(xué)生銘記母校對(duì)他們的關(guān)愛。四是加強(qiáng)與人力資源和社會(huì)保障部門的服務(wù)銜接。對(duì)離校未就業(yè)的畢業(yè)生開展政策培訓(xùn),幫助他們了解“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”以及聯(lián)系公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的渠道,從而在離校后能夠盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
5.教育系統(tǒng)如何強(qiáng)化對(duì)就業(yè)困難群體的幫扶工作?
杜玉波:家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、女大學(xué)生等群體,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中面臨困難相對(duì)較多,這部分學(xué)生的就業(yè)問題是我們工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。我們將從四個(gè)方面著力:一是發(fā)放求職補(bǔ)貼。國(guó)辦發(fā)35號(hào)文件提出,從2013年起,對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生發(fā)放一次性求職補(bǔ)貼。目前,我們已會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部制訂了具體實(shí)施的配套文件,將盡快將這筆資金發(fā)放到畢業(yè)生手中。同時(shí),我們也鼓勵(lì)有條件的高校為家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生發(fā)放求職補(bǔ)貼。二是重點(diǎn)推薦。各高校普遍建立了困難群體畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)他們實(shí)行重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦,開展“一對(duì)一”咨詢,為他們提供專門的崗位信息。三是舉辦專場(chǎng)招聘。支持高校廣開就業(yè)渠道,面向少數(shù)民族畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、女大學(xué)生舉辦有針對(duì)性的專場(chǎng)招聘會(huì),幫助他們打開就業(yè)創(chuàng)業(yè)成才之門。四是鼓勵(lì)兜底就業(yè)。目前,有很多高校實(shí)行了兜底就業(yè)的幫扶措施,如長(zhǎng)安大學(xué)在校內(nèi)設(shè)立了就業(yè)見習(xí)崗位,為畢業(yè)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,解除他們的后顧之憂。還有的高校組織畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)計(jì)劃,讓他們離校后能夠進(jìn)入就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)中,做到了廣覆蓋、兜住底,收到良好效果。
6.能否請(qǐng)您給畢業(yè)生朋友們求職就業(yè)提一些建議?
杜玉波:就業(yè)是畢業(yè)生走向社會(huì)的關(guān)鍵一步,意味著人生新階段的開始。畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中,首先要把個(gè)人的成長(zhǎng)融入國(guó)家需要,把個(gè)人夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”緊密融合在一起,積極選擇到國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)、領(lǐng)域就業(yè),到廣大城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)等最需要人才的地方建功立業(yè)。其次,要結(jié)合個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛好,在充分認(rèn)識(shí)、了解自我的基礎(chǔ)上,選擇一份適合自己的工作。特別要根據(jù)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),合理地調(diào)整就業(yè)期望值,沉下心來(lái)、腳踏實(shí)地,從平凡的崗位做起。對(duì)于那些暫時(shí)沒有找到工作的畢業(yè)生,也別太焦慮,一方面學(xué)校還在努力幫助你們聯(lián)系工作崗位,另一方面,各級(jí)政府將實(shí)施“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,畢業(yè)生可以在求職地的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)享受到相關(guān)的就業(yè)服務(wù)和優(yōu)惠政策。希望廣大畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。
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