• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

春華秋實(shí)，大概又到了每年報(bào)考研究生的時(shí)節(jié)了。近些時(shí)候，常常在辦公室接到各地學(xué)生的電話(huà)，咨詢(xún)本所高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生招生事宜。其實(shí)這些電話(huà)是打給本所研究生秘書(shū)的，但秘書(shū)大人不在的時(shí)候，常由我代勞了。接到這些考研學(xué)生一個(gè)個(gè)迫切的電話(huà)，常常會(huì)勾起我對(duì)本人當(dāng)年不遠(yuǎn)千里、遠(yuǎn)赴廈門(mén)大學(xué)考研往事的回憶，那可是一段很有趣、很難忘的經(jīng)歷呀！

我1990年7月從華中師范大學(xué)教育系畢業(yè)后，分配到湖北鄖陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校任教。這所師專(zhuān)地處家鄉(xiāng)丹江口城區(qū)的邊緣，離南水北調(diào)中線起點(diǎn)——丹江口水庫(kù)6公里，離道教圣地武當(dāng)山70公里。學(xué)校占地400畝，背靠綿延到漢江之濱的丘陵，地勢(shì)起伏，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。師專(zhuān)的工作頗為清閑，既無(wú)普通中學(xué)的升學(xué)壓力，也沒(méi)有本科大學(xué)的科研指標(biāo)。在如此輕松自由、毫無(wú)壓力的環(huán)境下工作，除了體驗(yàn)到相當(dāng)愜意的生活外，還會(huì)不自覺(jué)地讓自己早早結(jié)婚生子。比我早一年分配到師專(zhuān)工作的一對(duì)原來(lái)華師教育系系友，他們當(dāng)年工作當(dāng)年結(jié)婚，翌年就生下一個(gè)可愛(ài)的胖女兒。這樣的例子在這所偏僻的學(xué)校比比皆是。我們學(xué)校很小，教職工不多，大家都是熟人。一般情況是這樣的：一個(gè)年輕人剛分到學(xué)校，熱心說(shuō)媒者便接踵至了；如果一個(gè)青年人過(guò)了25歲還沒(méi)有結(jié)婚的對(duì)象，那便成為全校同情的對(duì)象；如果一對(duì)小夫妻結(jié)婚一年多還沒(méi)有生兒育女的“動(dòng)靜”，那一定會(huì)成為舉校議論的重大事件。

在如此好的環(huán)境下，我早早結(jié)婚生子也就順理成章了。很多年后在廈門(mén)大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，師兄吳巖老是批評(píng)我“早婚早育”，可我從沒(méi)后悔過(guò)。認(rèn)識(shí)女兒她媽以及后來(lái)生下我可愛(ài)的女兒，肯定是我此生最重要的成果了，而這個(gè)成果就完成于鄖陽(yáng)師專(zhuān)。

言歸正傳，說(shuō)說(shuō)考研的事情。說(shuō)我當(dāng)時(shí)考研究生的動(dòng)機(jī)是為了“學(xué)術(shù)”，為了“中國(guó)高等教育科學(xué)研究事業(yè)”，那純屬瞎話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我想考研究生就是覺(jué)得生活有點(diǎn)無(wú)聊，想換個(gè)環(huán)境。那時(shí)，我在教育學(xué)教研室工作，除了每周上6節(jié)教育學(xué)課之外，別無(wú)他事。業(yè)余時(shí)間，我除了到圖書(shū)館翻翻雜志外，還偶爾給一些健康衛(wèi)生類(lèi)小報(bào)寫(xiě)一點(diǎn)“孩子常做惡夢(mèng)怎么辦？”“男孩女性化怎么辦？”之類(lèi)的小文章，騙一點(diǎn)稿費(fèi)而已。女兒她媽比我忙一點(diǎn)，除了給學(xué)生教“普通話(huà)”(其實(shí)就是教拼音aoe)外，還兼任“學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室干事”的重任，常常被邀請(qǐng)作學(xué)生演講比賽的評(píng)委，還負(fù)責(zé)給所有拿普通話(huà)合格證的學(xué)生蓋章。為此，她頗有些成就感，但我看她的工作毫無(wú)技術(shù)含量。每天下午不到4點(diǎn)，她就跑到我們住的筒子樓前喊我：“打球去！”于是，我們便去辦公樓前的空地打羽毛球。乒乓球也是我們的主要運(yùn)動(dòng)，只是我輸多勝少。那時(shí)的朋友很多，我們常常做一桌菜，請(qǐng)朋友同事到寒舍一聚。有時(shí)沒(méi)事情干，我們就騎個(gè)自行車(chē)到城區(qū)亂竄一氣。

說(shuō)心里話(huà)，我有時(shí)還會(huì)很懷念那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的逍遙生活。特別是我們學(xué)校離父母近，我們每周都回家和父母團(tuán)聚，父母偶爾也會(huì)上來(lái)看我們。那真是一段再也無(wú)法復(fù)制的美好時(shí)光！

可是人總是難以滿(mǎn)足的，特別是年輕人，總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著各種幻想。師專(zhuān)的生活雖然輕松，但當(dāng)我把教育學(xué)重復(fù)講了十幾篇以后，便對(duì)這份工作感到有些乏味了，用現(xiàn)在的術(shù)語(yǔ)叫“職業(yè)倦怠”吧？當(dāng)時(shí)，我在小報(bào)上的“豆腐塊”發(fā)了不少，甚至還有讀者給我來(lái)信，請(qǐng)教我“他的孩子得了兒童多動(dòng)癥怎么辦？”可我知道我的這些東西根本不是什么研究，充其量就是“科普”，解決不了任何問(wèn)題，后來(lái)干脆不寫(xiě)了。于是，在女兒她媽的提醒下，我想到了考研。沒(méi)想到，我考研的過(guò)程一波三折。

1992年本是千載難逢的考研機(jī)會(huì)，因?yàn)槲仪耙粋�(gè)學(xué)期都沒(méi)安排課程，可是我自己自告奮勇響應(yīng)江總書(shū)記的號(hào)召，到鄖縣柳陂鎮(zhèn)朋儒店子村參加了為期半年的農(nóng)村社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)，便放棄了這次考研機(jī)會(huì)。出人意料的是，和我一起在鄖縣社教住在一個(gè)房間的汪際邊“社教”、邊復(fù)習(xí)，竟然當(dāng)年考上了北京大學(xué)凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè)的研究生。

這事情對(duì)我頗有激勵(lì)作用，1993年我便報(bào)考了北京大學(xué)高教所研究生，為此我做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，單單中外教育史的筆記就整理了幾大本�？墒�，當(dāng)我信心十足地跑到140公里外的十堰參加考試時(shí)，命運(yùn)給我開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑�？记暗哪峭�，和我同住一間的劉海平老兄(他考廈門(mén)大學(xué)高教所)不停地和我聊天，我提醒幾次都沒(méi)用。后來(lái)，他睡著了，我卻睡意全無(wú)。想到第二天要考試，睡不著怎么辦？便自作聰明地到門(mén)口診所買(mǎi)了幾顆安眠藥服下，我從未吃過(guò)這玩意，且為了保證睡眠吃得有些過(guò)量。第二天被劉兄弄醒后，頭暈?zāi)X脹，相當(dāng)不舒服，連早飯都沒(méi)吃下，就跟著他進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)場(chǎng)是英語(yǔ)考試，我拿到試卷后，竟然長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘無(wú)法集中注意力，很想睡覺(jué)。我努力讓自己清醒一點(diǎn)，可仔細(xì)看著滿(mǎn)紙英文單詞，卻認(rèn)不得幾個(gè)。時(shí)間過(guò)去半個(gè)小時(shí)，我卻連一個(gè)填空題都沒(méi)做！我想，這下完蛋了，不如交白卷算了！考10分8分，還不如考0分，于是便第一個(gè)交了試卷。出了考場(chǎng)，一陣冬日的涼風(fēng)撲面而來(lái)，我這才清醒過(guò)來(lái)，淚水奪目而出，我意識(shí)到自己這一年的努力付諸東流了。

這次失敗，讓我好幾個(gè)月都情緒低落。一起考試的劉海平兄也沒(méi)有考上廈門(mén)大學(xué)，但他的心態(tài)比我好，一點(diǎn)都不沮喪，準(zhǔn)備來(lái)年再考。同年的5月19日，我和女兒她媽終于舉辦了隆重而簡(jiǎn)樸的婚禮�；楹蟮娜兆悠届o而幸福，可是那個(gè)尚未泯滅的“考研夢(mèng)”仍不時(shí)折磨著我。我又和北大高教所聯(lián)系了。高教所辦公室的陸小玉老師仍然是那么熱情，給我寄來(lái)了當(dāng)年的專(zhuān)業(yè)課試卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)報(bào)考。就在我們向?qū)W校申請(qǐng)報(bào)考研究生的事情，情況發(fā)生了變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)報(bào)考研究生采取了限制政策，我們教研室只給了一個(gè)名額，劉海平的申請(qǐng)沒(méi)批準(zhǔn)，我卻幸運(yùn)地被學(xué)校恩準(zhǔn)。

于是，我毅然做出重大決定，改報(bào)劉海平去年報(bào)考的廈門(mén)大學(xué)！因?yàn)槲以跍?zhǔn)備考研的過(guò)程中，讀了一些高等教育學(xué)的書(shū)和論文，我發(fā)現(xiàn)廈門(mén)大學(xué)高教所才是中國(guó)高等教育學(xué)科的“革命圣地”，潘懋元教授才是中國(guó)高等教育學(xué)科的“龍頭老大”！當(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候，興奮異常，馬上按照廈門(mén)大學(xué)招生簡(jiǎn)章的導(dǎo)師名錄，連夜給潘懋元、張燮、劉海峰三位教授各寫(xiě)了一封信。

我在給潘懋元先生的信中這樣寫(xiě)道：“我是一個(gè)師專(zhuān)的教育學(xué)教師，拜讀了您的《高等教育學(xué)講座》以及《關(guān)于高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的若干問(wèn)題》等論文，對(duì)高等教育研究有了一點(diǎn)了解，非常渴望能夠在您的門(mén)下學(xué)習(xí)”。并且在信中介紹了自己備考情況。

我原以為潘先生這樣的大家日理萬(wàn)機(jī)，不大可能給一個(gè)普通考生回信�？晌业南敕ê芸熳C明是錯(cuò)誤的。給潘先生發(fā)信不過(guò)十來(lái)天，就收到他老人家的親筆回信。他的信整整寫(xiě)了一頁(yè)。他歡迎我報(bào)考，并指點(diǎn)了復(fù)習(xí)事宜。他說(shuō)，從我開(kāi)列的讀書(shū)目錄里，沒(méi)有看到關(guān)于教育管理學(xué)的書(shū)，建議要讀一點(diǎn)這方面的書(shū)，盡管考試不考教育管理學(xué)，但對(duì)將來(lái)高等教育研究很重要。潘先生的信讓我感動(dòng)萬(wàn)分，終于明白：這才是我此生要找的老師！

不久我聽(tīng)說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)將專(zhuān)門(mén)針對(duì)本科畢業(yè)四年的考生組織一次“單獨(dú)命題的研究生考試”，但必須到廈門(mén)大學(xué)參加考試，而且廈門(mén)大學(xué)還舉辦英語(yǔ)和政治的“考前輔導(dǎo)班”。我一點(diǎn)也不清楚這個(gè)“單獨(dú)考試”是什么？但我聽(tīng)說(shuō)有“考前輔導(dǎo)班”，便心向往之了。我認(rèn)為，這是肯定是我最后一次考研，明年學(xué)�？隙ú粫�(huì)同意我再考。這次到廈門(mén)跑一趟，就是考不上，也算游玩了一回廈門(mén)島吧！

我把這個(gè)想法和父母、妻子說(shuō)了，他們都很贊同。這時(shí)，妻子已經(jīng)有了身孕，但她支持我考研的態(tài)度非常堅(jiān)決，讓我很感動(dòng)。1993年12月15日下午3點(diǎn)40分，我攜帶數(shù)百元巨款，提著大箱子，登上火車(chē)，踏上遠(yuǎn)赴鷺島投考的旅程。望著蒼老多病的父母，看著身懷六甲的妻子，我忽然覺(jué)得此行很自私、很悲壯。

現(xiàn)在從湖北乘飛機(jī)到廈門(mén)，不過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程。可當(dāng)年的我，從家鄉(xiāng)到廈門(mén)，路上前后用了五天！我是15號(hào)下午從丹江口乘火車(chē)出發(fā)的，但那時(shí)丹江口的火車(chē)竟然只能坐到襄樊。到了襄樊，錯(cuò)過(guò)了去武漢的火車(chē)，天色已完全黑暗下來(lái)，我只好住進(jìn)了15塊一晚的東風(fēng)招待所。這個(gè)招待所靠近火車(chē)站，樓下是數(shù)家徹夜放映的錄像廳，喧囂無(wú)比。可想而知，那晚肯定無(wú)眠。16號(hào)一早起來(lái)，坐上了開(kāi)往武昌的火車(chē)，又用了一個(gè)白天。

當(dāng)火車(chē)到達(dá)武昌的時(shí)候，已是傍晚。我急忙趕到售票廳，那里人山人海，根本就找不到北。一好心人告訴我，武漢從來(lái)就沒(méi)有去廈門(mén)的火車(chē)！要去廈門(mén)必須經(jīng)過(guò)南昌轉(zhuǎn)車(chē)�？墒�，去南昌的票(包括去任何地方的票)當(dāng)年在武昌火車(chē)站的窗口根本就買(mǎi)不到。這時(shí)有票販子向我兜售到南昌的火車(chē)票，30元，雖然比票面貴了10塊，但我還是買(mǎi)下了。上車(chē)才祝賀自己沒(méi)有買(mǎi)假票，而且我的票比周?chē)鷰讉�(gè)人的票都便宜。這一晚在火車(chē)上很舒心，靠在座位上睡了一會(huì)。

17號(hào)早上到達(dá)南昌后，新的麻煩又出現(xiàn)了。南昌去廈門(mén)的火車(chē)，隔天才有一趟，當(dāng)天沒(méi)有！十幾年前的南昌比當(dāng)年的武昌還亂，我實(shí)在不想在這個(gè)亂哄哄的地方再住一天。馬上拖著大箱子趕往汽車(chē)站。但到廈門(mén)的班車(chē)早已開(kāi)走！我只好選擇去鷹潭的汽車(chē)。我高中學(xué)地理知道，中國(guó)有一條“鷹廈鐵路”，鷹潭一定有去廈門(mén)的火車(chē)！我買(mǎi)了一張到鷹潭的車(chē)票，等了好久，車(chē)就是不出發(fā)！又過(guò)了很久，車(chē)站才宣布：因?yàn)槿藬?shù)不夠，今天到鷹潭的車(chē)取消！這時(shí)已經(jīng)到了中午，我一個(gè)人提著大箱子漫步在南昌街頭，很無(wú)奈。我買(mǎi)了個(gè)面包，找了個(gè)空地坐下，打開(kāi)沉重的箱子。當(dāng)看到妻子精心為我準(zhǔn)備的東西，書(shū)籍、衣服、毛巾、肥皂……一樣一樣的，都仍然整齊地?cái)[放在箱子里，跟我跑了幾千里，一點(diǎn)都沒(méi)亂！我的眼圈竟然有些濕潤(rùn)了。親人的愛(ài)就像空氣一樣，平時(shí)太平常太普通了，幾乎察覺(jué)不到，可當(dāng)你遠(yuǎn)離它的時(shí)候，才會(huì)真切地感受到這種愛(ài)是多么重要！

下午，我再次回到火車(chē)站，買(mǎi)到一張去鷹潭的火車(chē)票，當(dāng)晚達(dá)到鷹潭，在鷹潭教育局招待所住了一晚。第二天坐上鷹潭到廈門(mén)的火車(chē)。這個(gè)火車(chē)慢呀！一路上�？堪司攀�站，晃晃悠悠了二十五個(gè)小時(shí)才達(dá)到我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)站——廈門(mén)。這時(shí)已經(jīng)是12月19日(星期天)上午的9點(diǎn)了。

我之所以花大筆墨描述當(dāng)年到廈大趕考的過(guò)程，是因?yàn)槲液髞?lái)再也沒(méi)經(jīng)歷如此不順利的旅程。再就是為了“烘托”這樣一個(gè)事實(shí)：廈門(mén)是我的福地，自從到那里后，我的人生旅程便忽然通暢起來(lái)！

12月19號(hào)上午10點(diǎn)，當(dāng)我到達(dá)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候，好事就迎面而來(lái)。我在校門(mén)口用商販的電話(huà)與高教所李澤彧老師取得了聯(lián)系。他讓我在囊螢樓高教所等他，我便拎著箱子找高教所，路上遇到馬列部一位老教授，他說(shuō)我跟他走就可以了。果然，馬列部與高教所同在囊螢樓。上了三樓就是高教所了。李澤彧老師還沒(méi)到，高教所會(huì)議室?guī)讉�(gè)研究生正在打乒乓球，其中一個(gè)年齡稍大一點(diǎn)的研究生過(guò)來(lái)和我交談。他叫鄧耀彩，是潘先生的博士生。我對(duì)他肅然起敬，不敢多問(wèn)什么。鄧博士沒(méi)嫌棄我，向我介紹了高教所的情況，提到王偉廉鄔大光潘門(mén)兩大弟子，并說(shuō)自己原來(lái)是學(xué)化學(xué)的。

一會(huì)兒，鄧博士進(jìn)去打球了。又過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人，比我長(zhǎng)幾歲。他叫周廣慶，是歷史系的進(jìn)修生，準(zhǔn)備考研。我們聊起來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)周廣慶也出生在湖北丹江口！他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。周老鄉(xiāng)聽(tīng)說(shuō)我剛來(lái)還沒(méi)地方住，馬上告訴我：“我宿舍還有一個(gè)空鋪，我們一起住，一起復(fù)習(xí)吧！”哎呀，真遇到貴人了！我在路上就算了賬，招待所最便宜也要30元40元，離考試還有一個(gè)多月，還要交輔導(dǎo)費(fèi)，那真是開(kāi)銷(xiāo)太大了。如今，竟然有人替我交房費(fèi)啦，確實(shí)太幸運(yùn)了。后來(lái)的事情更證明這個(gè)幸運(yùn)，周廣慶外語(yǔ)好，備考經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我復(fù)習(xí)幫助很大。

又過(guò)了一會(huì)，李澤彧老師來(lái)了。他是個(gè)渾身充滿(mǎn)活力的年輕教師，很熱情。他告訴我，來(lái)這里復(fù)習(xí)，有什么困難，盡管找他。我和周廣慶下樓以后，這才注意到坐落在新校門(mén)邊的囊螢樓，這座建于1921年的老樓，中西合璧、古樸莊重、氣度不凡！我對(duì)她可謂一見(jiàn)鐘情！

在政治和英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，認(rèn)識(shí)不少同來(lái)“單考”的考生，大部分是經(jīng)濟(jì)類(lèi)和管理類(lèi)的，尤以考MBA居多。只是英語(yǔ)輔導(dǎo)得超簡(jiǎn)單，個(gè)別來(lái)參加輔導(dǎo)的考生，英語(yǔ)也極差。如參加會(huì)計(jì)學(xué)研究生考試的趙某英語(yǔ)基本不會(huì)。有一天，老師發(fā)了題目，讓我們閱讀理解，我一看全文竟然都是最普通的詞匯，就對(duì)坐在旁邊的趙某說(shuō)：一個(gè)生詞都沒(méi)有，這有什么訓(xùn)練價(jià)值？趙某指著一個(gè)單詞chemistry，對(duì)我說(shuō)：這個(gè)單詞就很難！如此不正常的情況，讓我不免對(duì)這次“單獨(dú)考試”的性質(zhì)產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我與其他考生的交談中，才知道所謂“單獨(dú)考試”主要是針對(duì)在職學(xué)生，要收費(fèi)的，將來(lái)錄取后，一年要交6000元學(xué)費(fèi)呢！這個(gè)消息令我相當(dāng)沮喪和后悔。因?yàn)閷?duì)我這個(gè)月收入200元的師專(zhuān)窮助教來(lái)說(shuō)，一年交6000元學(xué)費(fèi)是不可能完成的任務(wù)。好在后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)，“單考生”如果考得很好，特別是專(zhuān)業(yè)課要超過(guò)統(tǒng)考生的話(huà)，個(gè)別情況是可以不交學(xué)費(fèi)的。這給我新的希望。

接下來(lái)的復(fù)習(xí)很順利。英語(yǔ)簡(jiǎn)單不在話(huà)下，政治都早背得滾瓜爛熟，專(zhuān)業(yè)課也是輕車(chē)熟路，不用太復(fù)習(xí)。離考試還有半個(gè)月的時(shí)候，我寫(xiě)信給女兒她媽說(shuō)：我已經(jīng)沒(méi)事干了！復(fù)習(xí)之余，我還認(rèn)識(shí)了高教所的諸位大教授：劉海峰當(dāng)時(shí)只有34歲，已經(jīng)是正教授，年輕有為，儒雅不凡，我們第一次見(jiàn)面，他就給我大談科舉學(xué)，令我欽佩不已。王偉廉當(dāng)時(shí)41歲，是潘門(mén)博士大弟子，談吐幽默，帥氣逼人，就像今天的梁朝偉。魏貽通當(dāng)時(shí)44歲，是高教所所長(zhǎng)，為人寬厚，大智若愚。張燮、羅杞秀等老教授也待我很熱情，給我很多指導(dǎo)。

我第一次見(jiàn)到潘先生是1994年高教所元旦晚會(huì)上。當(dāng)天下午，李澤彧老師托人帶信讓我參加晚上高教所晚會(huì)，并囑咐“一定要表演節(jié)目”。下午，我在宿舍就琢磨晚上要表演什么，表演之前說(shuō)什么話(huà)，整整想了一個(gè)下午。晚上，我來(lái)到高教所，全所師生歡聚一堂。我與王偉廉老師坐在一起。來(lái)考博士的張應(yīng)強(qiáng)也參加了。晚會(huì)開(kāi)了一會(huì)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高的老人，精神抖擻地進(jìn)來(lái)坐下。王老師告訴我：這是潘先生，今年已經(jīng)73歲了。先生離我很遠(yuǎn)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著他。

晚會(huì)由李澤彧老師和“所花”鄭若玲主持。節(jié)目很多很豐富，高教所歌星云集，劉海峰、王偉廉、李澤彧、張祥云等都表演了拿手的歌曲。青年講師張祥云唱的是“莫斯科郊外的晚上”。云兄當(dāng)年留著長(zhǎng)發(fā)，男中音渾厚，瀟灑。我的節(jié)目是清唱“漂亮的姑娘，十呀十八九”，好像也馬馬虎虎。我唱歌前的講話(huà)是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，特別我提到廈門(mén)大學(xué)高教所和潘先生在中國(guó)高等教育研究中的重大貢獻(xiàn)，以此簡(jiǎn)明扼要道出我的考試動(dòng)機(jī)。據(jù)說(shuō)，這個(gè)簡(jiǎn)短的幾句發(fā)言頗受好評(píng)。會(huì)后，見(jiàn)到潘先生。他對(duì)我說(shuō)：歡迎你來(lái)高教所！回宿舍的路上，我是與張祥云講師同行的。張講師告訴我，他是留校在高教理論室的，是江西人。人是講緣分的，沒(méi)想到，今天我和云兄成了兄弟和同事。

在廈大備考的時(shí)光雖然短暫，但快樂(lè)而幸運(yùn)。后來(lái)的考試成績(jī)也證明了這一點(diǎn)。我的專(zhuān)業(yè)課教育學(xué)、心理學(xué)均取得88分的高分，單獨(dú)命題的英語(yǔ)和政治分別為91分和89分。復(fù)試在筆試之后接著進(jìn)行。潘先生、張燮先生、劉海峰教授以及高教所研究生秘書(shū)林金輝老師參加了對(duì)我的面試。潘先生問(wèn)了不少問(wèn)題，如當(dāng)前師專(zhuān)教育存在的問(wèn)題、應(yīng)試教育問(wèn)題等，我基本對(duì)答如流，評(píng)委們比較滿(mǎn)意。臨走前，劉海峰老師悄悄告訴我：聽(tīng)潘先生的口氣，錄取你不成問(wèn)題！

1994年2月1日，我和周廣慶一道從廈門(mén)啟程返回家鄉(xiāng)。同年5月，我收到廈門(mén)大學(xué)的錄取通知書(shū)，是計(jì)劃內(nèi)公費(fèi)生。又過(guò)了幾個(gè)月，我終于成為廈門(mén)大學(xué)高教所的一員。

(補(bǔ)注：“單獨(dú)命題考試”是上個(gè)世紀(jì)90年代我國(guó)研究生招生制度的一項(xiàng)重要改革舉措。當(dāng)時(shí)研究生報(bào)考遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這樣火爆，往屆畢業(yè)生報(bào)考者更少。為了鼓勵(lì)有工作經(jīng)驗(yàn)的往屆畢業(yè)生報(bào)考，教育部決定在部分重點(diǎn)高校實(shí)行“單獨(dú)命題考試”試點(diǎn)。參加單獨(dú)考試者必須是取得學(xué)士學(xué)位4年以上的往屆畢業(yè)生，英語(yǔ)和政治科目不參加全國(guó)統(tǒng)考，改由各試點(diǎn)高校自行命題，但專(zhuān)業(yè)考試科目一般與統(tǒng)考生相同，錄取者絕大多數(shù)是計(jì)劃外委培或自費(fèi)生。后來(lái)，這項(xiàng)改革因?yàn)楸慌�評(píng)為“有違公平競(jìng)爭(zhēng)原則”被叫停。筆者顯然是這項(xiàng)短暫改革的最大受益者：查廈門(mén)大學(xué)高教所27年以來(lái)招收的數(shù)百碩士生名錄，我是惟一一個(gè)通過(guò)所謂“單考”錄取的計(jì)劃內(nèi)碩士生。)

本次選自劍河青青——lee的博客。