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考研英語(yǔ)作文是英語(yǔ)考試的重點(diǎn)。作文的成功與否一定程度上關(guān)系到整個(gè)英語(yǔ)的考試成績(jī)。那么什么樣的作文是命題老師喜歡的呢?
每位老師都有自己的審美偏好,有些老師喜歡簡(jiǎn)約的文字,有些老師喜歡長(zhǎng)難句,覺(jué)得寫(xiě)出長(zhǎng)難句比較有水平。我不能直接定義每一個(gè)命題老師最喜歡的作文寫(xiě)法,我只能談一談我個(gè)人比較看重作文的哪些方面,以及作文怎樣寫(xiě)才最為穩(wěn)妥。
首先是文章結(jié)構(gòu),introduction, body和conclusion,只要你結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、完整了,按照邏輯來(lái)排列,整個(gè)大分就在這兒了。其次是語(yǔ)言,無(wú)論是簡(jiǎn)約還是繁復(fù),最重要的就是準(zhǔn)確和流暢,在考試時(shí),不要去現(xiàn)抓寫(xiě)作技巧,語(yǔ)言干凈,能把思想表達(dá)清楚的就是好文章。
在考研大綱中,小作文版塊考察類型包括書(shū)信、備忘錄、報(bào)告、告示等類型,但是這15年來(lái),小作文都沒(méi)有考過(guò)備忘錄和報(bào)告這兩種類型,那么考生在備考過(guò)程中到底要如何應(yīng)對(duì)這種低頻考點(diǎn)呢?
首先,明確我們的主要精力要放到經(jīng)常出現(xiàn)的類型上,但是一定不要忽略從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的考點(diǎn),雖然這些類型在過(guò)去15年的真題中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),但誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)下一次會(huì)不會(huì)出現(xiàn);其次,任何文章,都會(huì)有固定的套路,不同類型的小作文,要明確寫(xiě)作格式,掌握大致框架,其他的內(nèi)容,根據(jù)主題往里面填補(bǔ)就行了。
要不要被作文模板呢?
每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不同,對(duì)作文模板的需求也不一樣。那些英文水平本來(lái)就很優(yōu)秀的人,作文模板反而會(huì)影響他們水平的發(fā)揮。但是,基礎(chǔ)不是那么好的人,一到考場(chǎng)就容易緊張,大腦一片空白,這個(gè)時(shí)候,準(zhǔn)備了模板會(huì)讓你稍微有底氣一點(diǎn),寫(xiě)起來(lái)會(huì)更加順暢。不過(guò)大家需要注意,“背”和“用”作文模板要注意把握好“度”,不要走極端。
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