網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
從幼兒園起,大家就在固定的“軌道”上行走,導(dǎo)致大家在大學(xué)之后,容易產(chǎn)生不適應(yīng)。大學(xué)之前,似乎讀書與學(xué)習(xí),就是生活的一切。評價標(biāo)準(zhǔn)的單一,導(dǎo)致我們的認(rèn)知單一,生活軌跡雷同。大家過著相似的童年,接受著相似的培養(yǎng),奔著相似的目標(biāo),在這一過程中人的差異化被壓抑,所有的目標(biāo)都被精確聚焦——高考分?jǐn)?shù)。這樣的生活環(huán)境,導(dǎo)致了現(xiàn)在大學(xué)生最大的兩個問題:沒有目標(biāo),沒有自主性。
在大學(xué)之后,大家的選擇變多了,需要個人做決定的事情也變多了;之前缺乏自主決策能力和規(guī)劃能力的同學(xué),往往會很不適應(yīng)大學(xué)生活。這些同學(xué)在大學(xué)期間,都是懵懵懂懂的狀態(tài),甚至在大四了都不知道自己想要什么、想干什么,對于自己所學(xué)的專業(yè),他們往往也都并不認(rèn)同。但對于未來,他們往往都是走一步,看一步。
自主性,是大學(xué)期間大家一定要培養(yǎng)的一種能力。自主性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上,更體現(xiàn)在自主規(guī)劃未來人生道路上,F(xiàn)在許多大學(xué)生,雖然已經(jīng)成年,但卻仍然處處等要靠,一旦到了大三、大四就成了熱鍋上的螞蟻,要么到處投簡歷,要么希望升學(xué)繼續(xù)躲在校園里。其實,社會化是一個必經(jīng)之路,而如何走好這一步,關(guān)鍵還是看自己如何規(guī)劃自己的大學(xué),如何規(guī)劃自己的未來。
如果你到了要考研的時候,都不知道自己喜歡什么專業(yè),那么你就真的有很大的問題了。即便考上研究生,能給你就業(yè)一個緩沖期,但未來你終究還是要面對社會的叢林法則,如果不盡早規(guī)劃,本科畢業(yè)的問題在你研究生畢業(yè)的時候一定還是個大問題。
如何知道自己想要什么呢?在這里給大家舉三個例子:小編的同學(xué)A,一個活潑開朗的女生,在大一暑假就開始參加各類實習(xí),在三年實習(xí)的過程中,逐步掌握了工作能力,明確了自己的職業(yè)喜好。畢業(yè)那年,她一手拿著七八份實習(xí)履歷,一手捧著國際頂級投行的諸多offer。雖然學(xué)習(xí)成績一般,但她找準(zhǔn)了自己的人生定位,并不斷用四年時光實現(xiàn)了最終的目標(biāo)。小編的同學(xué)B,在大一的時候就立志要做一名大學(xué)老師,在大學(xué)三年間發(fā)表了2篇核心期刊論文,做過大大小小的課題30余項,不僅成為同學(xué)老師眼中的“學(xué)霸”,更順利拿到保研直博的機(jī)會,進(jìn)入P大攻讀博士。小編的師兄C,一個自由主義者,不被課程表限制,不被老師限制,自己每天做著自己愛好的事情——看小說和寫小說。大學(xué)三年,他寫了三本小說,已經(jīng)和某知名網(wǎng)站及出版社簽約,薪水不是一般高;此外,他還運營著幾個自媒體,十幾萬粉絲也能為他每月帶了近萬元的額外收入。
愛好雖然不容易成為自己的專業(yè),不容易成為自己的職業(yè),但它更容易成為自己的事業(yè)。如果你本科畢業(yè),還有自己的愛好,并且需要繼續(xù)讀書,那么就選擇自己喜愛的方向深耕。如果你并沒有愛好,也沒有目標(biāo),那么你一定要停下匆匆的腳步,問問自己:我到底喜歡什么?想干什么?
首先,你可以先想想,自己大學(xué)期間有什么是最讓自己引以為傲的事情,并且得到大家認(rèn)可,比如一次演講、一次競賽、一次課堂展示。如果有那么一兩件,你再考慮考慮是否可以變成自己的專業(yè),繼續(xù)深造。其次,一定要打破從眾心理,尤其是在考研這件事上。你需要明白,你報名的這個專業(yè)越多人報名,就越激烈,也間接說明你沒有主見,做判斷只會依靠大眾的“選票”。讀研,一定要重視自己的愛好和未來發(fā)展方向。第三,可以做一次職業(yè)測評,了解一下自己適合的職位,然后循著目標(biāo)去確定你的發(fā)展方向,這樣的方法其實最省時省力。
未來的路還很長,一時的迷茫在所難免,希望大家都能盡早確定自己的方向,在追夢的道路上步伐更加堅定,目標(biāo)更加清晰。
聲明:本文來源考研論壇,作者:guochaoqun168,點擊查看文章來源,轉(zhuǎn)載請注明作者和出處。如有版權(quán)問題請聯(lián)系我們刪除處理。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號