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考研復(fù)試中,最重要的就是面試了。面試過程中你會(huì)與導(dǎo)師四目相對(duì),導(dǎo)師的表情、動(dòng)作都會(huì)反映出他的態(tài)度,那么你能讀懂這些細(xì)微變化后的隱藏意義嗎?你知道如何應(yīng)對(duì)嗎?
面試考試中與考官的眼神交流很重要,許多考生往往忽略這個(gè)問題?忌诿嬖嚳紙雠c考官交流的過程中,往往會(huì)更在意考官對(duì)自己的態(tài)度和表情,從而根據(jù)考官的一些微妙的表情變化,來判斷考官對(duì)自己的好惡,以及對(duì)自己的成敗做初步鑒定。雖然考官的表情不會(huì)對(duì)考試分?jǐn)?shù)有直接的影響,但是卻會(huì)直接影響到考生的情緒變化,或是考官點(diǎn)頭認(rèn)可,考生越答越有信心;或是考官表情過于嚴(yán)厲,考生因懼怕心理而影響到答題的效果,那么應(yīng)如何應(yīng)對(duì)考官的不同表情呢?
一、考官表情親切時(shí)
考官的親切往往表現(xiàn)在微笑或點(diǎn)頭,這時(shí)考生可以完全借助考官的這種表情,增強(qiáng)自我的自信心,整理好思路,大方、自信的進(jìn)行作答,用自己的行為去鞏固提升已經(jīng)獲得的的好印象。
二、考官表情嚴(yán)厲時(shí)
如果面對(duì)的考官表情過于嚴(yán)厲,而應(yīng)該是努力調(diào)整自己,去適應(yīng)考官。其一要做好心理調(diào)節(jié),要清楚地知道考官的嚴(yán)肅表情未必是針對(duì)考生個(gè)人,有可能是其性格使然。其二要做好本分。作答時(shí)要排出任何雜念,認(rèn)真作答即可。其三結(jié)構(gòu)化考場考官一般為7~9人,考生可以減少與嚴(yán)肅的考官的對(duì)視,應(yīng)多兼顧與其他考官進(jìn)行目光交流。
三、考官搖頭嘆息時(shí)
如果面對(duì)的考官在考生答題時(shí),有搖頭、嘆氣等反面暗示的表情。一是考生要對(duì)自己做正面的心理暗示,"考官可能想起了近日的不開心事情,與我無關(guān)"不要受其的表情影響,正常發(fā)揮進(jìn)行答題即可;二是要有陽光心態(tài),想清問題沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。認(rèn)為考官的表情就是對(duì)自己的考場臨場應(yīng)變能力的考查,穩(wěn)定自我情緒,表情自然的進(jìn)行作答,給考官一個(gè)滿意的答卷。三是無視考官的消極暗示,盡量找一個(gè)表情親切的考官與其對(duì)視,侃侃而談,舒緩氛圍。
四、考官不看你時(shí)
如果進(jìn)考場答題時(shí),有的考官不抬頭看你,自顧自己一味的忙著,不要認(rèn)為是考官的輕視,而應(yīng)從內(nèi)心理解考官,有可能是考官在為上一位考生核分等,不能因?yàn)榭脊俨豢茨憔头艞壉憩F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而應(yīng)用完好的答題和洪亮的聲音提醒考官的耳朵,使考官只好選擇聽你把題目答完。
五、考官顯得疲憊時(shí)
如果考官的表情很倦怠,或是在考生答題時(shí)有不耐煩的表情,這時(shí)考生在理解考官的辛苦的同時(shí),更要有所應(yīng)對(duì)。考生要考慮到是否是因?yàn)榕R近中午、下午休息,考官很疲憊了,這時(shí)考生就應(yīng)理清答題思路,簡潔、清晰的作答題目,與考官達(dá)成默契,這樣"善解人意"的考生,更容易給考官留下好印象。
六、考官有其他復(fù)雜的表情時(shí)
如果在考場有考官表情復(fù)雜,或與其他人竊竊私語,考生應(yīng)排除各種不利考試的雜念,內(nèi)心暗示"考官在探討題目,與我無關(guān)",而且要有毛主席在戲臺(tái)看書的不懼嘈雜的忘我精神,清晰、自然地作答題目。清晰、自然地作答題目,郭新偉老師建議考生,在考場上考官的表情變化還會(huì)有很多,考生只要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),作答時(shí)陽光、自信、真誠,在考試中就一定能得到考官的認(rèn)可。
當(dāng)然了,以上信息也肯定不完全準(zhǔn)確哈,只能是大多數(shù)情況下,僅供大家參考,?佳袕(fù)試順利!
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