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湖北省部分研究生有兩位導(dǎo)師，一位來自高校，一位來自企業(yè)。昨日（13日），在湖北大學(xué)召開的湖北省研究生教育創(chuàng)新基地建設(shè)研討會上，高校人士建議進(jìn)一步推動校企聯(lián)手，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

目前，我省已建立25個研究生教育創(chuàng)新基地。配備校企雙導(dǎo)師，將課堂搬進(jìn)企業(yè)，以企業(yè)需求為課題，在企業(yè)完成學(xué)位論文……通過各種舉措，希望提升研究生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

湖北省生物醫(yī)藥研究生教育創(chuàng)新基地由湖北大學(xué)與一批制藥企業(yè)共建，校企聯(lián)合招生、協(xié)同培養(yǎng)。雙方導(dǎo)師共同對報考研究生進(jìn)行面試，確定進(jìn)入基地的研究生及其學(xué)位論文題目；共同制定并實施研究生培養(yǎng)計劃。

華中科技大學(xué)是湖北省信息學(xué)科研究生教育創(chuàng)新基地的依托高校。該校研究生院有關(guān)人士說，由于學(xué)制較短，專業(yè)學(xué)位研究生往往修課學(xué)分多、實踐機會少。因此該基地進(jìn)行了改革探索，研究生在第一年集體培養(yǎng)，第二年選擇雙導(dǎo)師，在企業(yè)完成畢業(yè)論文。企業(yè)導(dǎo)師不一定非得具有高級職稱或博士學(xué)位，有豐富經(jīng)驗和較高能力的人同樣可以擔(dān)任。

我省高校人士提出許多建議：在選拔進(jìn)入基地的研究生時，對有專業(yè)特長的學(xué)生是否可以破格錄�。磕芊襻槍ζ髽I(yè)需要，制定學(xué)科培養(yǎng)方案或個性化培養(yǎng)計劃？基地的受惠者目前只是部分優(yōu)秀學(xué)生，能否推廣創(chuàng)新培養(yǎng)的成功經(jīng)驗？（