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《漢語國際教育基礎(chǔ)》考試大綱

一、考試目的和性質(zhì)：

漢語國際教育基礎(chǔ)考試是全日制漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生中國文化、跨文化交際、對外漢語教育學(xué)等知識的分析及運用能力。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。

二、考試評價目標(biāo)

(1)要求考生具有較全面的中國文化及跨文化交際知識。

(2)要求考生具有與漢語國際教育相關(guān)的教育學(xué)知識。

(3)要求考生具有較強的分析能力和表達能力。

三、考試形式

(一)試卷分值

試卷滿分為150分。

(二)答題方式

閉卷筆試。

四、考試內(nèi)容

漢語國際教育基礎(chǔ)考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”和“教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識”和“材料分析寫作”三部分組成。

(一)中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(共80分)

該部分要求考生掌握中外文化、跨文化交際等基礎(chǔ)知識，能夠運用基礎(chǔ)知識對文化現(xiàn)象、社會現(xiàn)象等進行分析。

(二)教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(共30分)

該部分要求考生對對外漢語教學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)、對外漢語教育的學(xué)科性質(zhì)、漢語作為第二語言教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀、語言習(xí)得理論、第二語言習(xí)得研究等基本知識有較全面的了解，能比較準(zhǔn)確地加以理解和掌握，并能根據(jù)所學(xué)相關(guān)理論知識進行分析和應(yīng)用。

(三)材料分析寫作(共40分)

該部分要求考生能夠進行基于文字材料的自由命題作文寫作，或者進行基于文字材料的案例分析，具備理解材料、分析問題和寫作的能力。

五、考試題型：

(1)填空題;(2)名詞解釋題;(3)分析題;(4)論述題;(5)寫作題

六、答題要求：

要求考生用鋼筆或圓珠筆在答題卷上做答。