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深圳大學2019年碩士研究生入學考試大綱、參考書目

(初試科目只提供考試大綱，復試科目只提供參考書目)

命題學院/部門(蓋章)：師范學院

考試科目代碼及名稱：[950]現(xiàn)代教育技術

說明：

一、考試基本要求

本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試�！冬F(xiàn)代教育技術》是為招收教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對于現(xiàn)代教育技術的基本知識與技能的掌握程度。要求考生掌握現(xiàn)代教育技術的基本概念和基本理論，并具有一定的理論聯(lián)系實際，能夠通過信息技術進行教學創(chuàng)新的探索和解決現(xiàn)實教學問題的能力。

二、考試內容和考試要求

1、教育技術的相關概念

(1)掌握教育技術的概念;

(2)掌握和理解多媒體課堂教學模式、網絡教學模式和混合式學習模式的概念內涵;

(3)理解教育信息化和數(shù)字化學習等相關概念;

(4)理解教師教育技術能力標準和信息時代的教師所應具備的能力。

2、信息化教學資源

(1)掌握信息化教學資源的含義，理解信息化教學資源的類型和特點;

(2)能夠進行課堂教學型、自主學習型的課件設計與制作;

(3)掌握微課的設計和制作方法;

(4)具備媒體素材處理的基本技能;

(5)理解信息化教學資源評價的內容和方法。

3、信息化教學工具

(1)掌握信息化教學工具的概念、功能特點及分類;

(2)掌握思維工具的教學應用方法;

(3)理解學科教學工具的應用方法;

4、信息化教學環(huán)境

(1)理解信息化教學環(huán)境的含義、特點和組成;

(2)熟悉典型的信息化教學環(huán)境的功能特點;

(3)理解智慧教室、數(shù)字校園的組成和建設內容;

(4)理解網絡教學環(huán)境的概念、特點、類型和構建與應用方法。

5、 教學設計

(1)理解教學設計的概念、原理、過程、內容;

(2)理解和掌握授導型教學、探究型學習的設計方法。

6、教育技術新發(fā)展

(1)理解虛擬仿真技術、云計算與大數(shù)據(jù)技術、學習分析技術等教育應用新技術;

(2)理解翻轉課堂式教學、大規(guī)模在線開放課程教學、主題整合式教學、校際網絡協(xié)作教學等網絡教學新模式;

(3)能夠對新型教學模式案例進行分析。

二、考試基本題型

主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。