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近日,貴州師范大學(xué)某女生寢室4人集體考上研究生,當(dāng)?shù)孛襟w報道了她們刻苦學(xué)習(xí),互相激勵的故事,譽(yù)之為“四朵金花”“學(xué)霸寢室”。這樣一則意在“勸學(xué)”的新聞,事件本身并不稀奇,但是引發(fā)的一些討論頗為奇異。
最典型的言論莫過于“女生讀研輸一生”?梢詳喽ǖ氖,持此論者并非特別針對新聞中的這“四朵金花”,因為無冤無仇,新聞中的信息也不足以讓任何人作出是否“輸一生”的判斷。之所以用這么一種顯而易見的失之片面的提法,恐怕是在用修辭的方式發(fā)表一種看似普遍的看法:女生讀那么多書不值。而這種看法之所以能引起關(guān)注和討論,和這個時節(jié)正值研究生考試結(jié)果公布,一部分學(xué)生面臨讀研還是工作的選擇有關(guān);蛘哒f,每年到了這個時間,都會有一些類似的討論出現(xiàn),不妨稱之為“年經(jīng)帖”。
這種討論年復(fù)一年的持續(xù)出現(xiàn),一方面顯示出當(dāng)前的研究生教育,其成色和預(yù)期確有某些不盡如人意之處,研究生教學(xué)、研究生成長、研究生就業(yè)還有諸多需要完善加強(qiáng)的地方。另一方面,更顯示出當(dāng)前社會的學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀、價值觀,乃至人生觀、婚姻觀中,還有許多亟待引導(dǎo)和培育的空間。
但即便如此,也掩蓋不了這種觀點(diǎn)的落后和無知。說它落后,是其背后至少暗含兩條關(guān)于女性的判斷。其一是過去一小部分人掛著嘴上的“女子無才便是德”的思想。然而這種思想已經(jīng)被傳統(tǒng)拋棄,被歷史扔進(jìn)了垃圾堆。關(guān)于才德關(guān)系,古人早已言明:“才者,德之資也;德者,才之帥也”,“無才是德”說不值一辯。其二是現(xiàn)在確有一部分人心心念念的“學(xué)得好不如嫁得好”,這句話本身很難判定對錯,前后之間也本沒有可比性。但是這句話傳導(dǎo)出的一種價值觀,即“嫁得好”就一切都好,這種把人生幸福完全寄托在他者身上,從不向內(nèi)追求的幻想,事實上在任何時代任何國家都沒有成功的案例。古人尚知“永言配命,自求多福”,現(xiàn)代社會日新月異,不通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)內(nèi)在力量,連立足都難,何來奢談“嫁得好”。
說無知,是“讀研輸一生”的背后,潛藏著“讀書無用論”的陳詞濫調(diào)。前些年,有一項對美國富人的研究表明,在1%的最富有人群中,72%的人擁有大學(xué)學(xué)歷,49%的人擁有碩士以上學(xué)位。這個比例,遠(yuǎn)比其余99%人群的相應(yīng)比例要高兩到三倍。這雖不能證明接受過高等教育或者研究生教育就一定能成為富人,但如實地說明沒有接受過而成為富人的幾率更小得多。可以預(yù)見的是,隨著中國進(jìn)入信息化時代,這種趨向只會越來越明顯。
前些天還有媒體報道一種新奇的“人口遷徙”:年輕人職場受傷之后,重新考研,把高校當(dāng)避難所。這本身無可厚非,只要是在學(xué)習(xí),無論出于什么目的,都應(yīng)該鼓勵和一視同仁。因為學(xué)習(xí)的定義,不在初衷,甚至不在目標(biāo),而在于在這種漫長而艱苦的過程中,學(xué)習(xí)者本身知、情、意的全面歷練和綜合提升。而且兩到三年的研究生教育,的確可以作為一個良好的人生驛站,在此休整一下,重尋人生旨趣,重定職業(yè)選擇,更有利于長遠(yuǎn)發(fā)展。
研究生學(xué)習(xí)時間只是生命和工作時間的幾十分之一,然而這短短的時間,給人帶來的身心成長和生涯影響卻難以估量。青年,正是學(xué)習(xí)的最好時間。而高校,仍然是學(xué)習(xí)主要的場所。讀研,對誰來說都不會輸一生,對任何年齡的人來說,也不會輸一生。有條件的青年,有意愿的青年,愿你大膽擁抱學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變自己。
(原題為《誰讀研也不會輸一生》)
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