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小米準(zhǔn)備考研了。她在一所大學(xué)里讀中文。這是一個(gè)美麗的城市,有著滿天飛舞的梧桐葉子和她心儀的菁菁校園,還有一年她就要走出象牙塔,去面對(duì)生活的競(jìng)爭(zhēng),工作的壓力。小米舍不得手中的書本,舍不得那些密密麻麻的方塊字,于是她和男友商量:考研。
剛剛踏上考研的路,小米就碰到了頭疼的問(wèn)題:環(huán)境!對(duì),小米沒有一個(gè)安靜的環(huán)境。寢室里的姐妹大都沉浸在畢業(yè)的氣氛中,找一份穩(wěn)定的工作,多愁善感地等待著將要來(lái)臨的“勞燕分飛”。要不然就是畢業(yè)前夕的瀟灑,關(guān)心的是、、娛樂(lè)。這一切都和小米的步調(diào)格格不入。每天上過(guò)自習(xí)之后,回到寢室里,正趕上大家聊天、嬉笑的高潮。小米開始焦急了,甚至徹夜不眠。她需要的是一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,要有好的學(xué)習(xí)氛圍,而周圍的同學(xué)總是給她各種與考研無(wú)關(guān)的信息,刺激著她的神經(jīng),有時(shí)候她都動(dòng)了放棄的念頭。問(wèn)題最后解決了,因?yàn)樗龅搅税ⅰ?/font>
阿劉也是考研大軍中的一員。他面臨著與小米一樣的問(wèn)題:環(huán)境。寢室的哥們整天上網(wǎng)、、胡侃著各種漂亮的美眉,各種頻率的聲波從寢室的各個(gè)方位向想安靜看書的阿劉襲來(lái),充斥著他的耳膜。書上的東西忘得快,而哥們每天在耳旁嘮叨的女孩、游戲、年薪總會(huì)紛擾著他的心。阿劉想想決定搬出寢室,另?yè)窦烟帲瑵撔?ldquo;修煉”。
他們是在找房源的時(shí)候碰見的。兩個(gè)人都看中了一套環(huán)境安靜的房子,離學(xué)校近,兩室一廳,房子不大,但容各自書桌一張足矣。但如此順心如意的“桃花源”僅此一處,且過(guò)期不候,兩個(gè)人一合計(jì),干脆,來(lái)個(gè)大膽的舉措:異合租。
小米有點(diǎn)擔(dān)心,一時(shí)間各種問(wèn)題涌上心頭,自己的安全、兩個(gè)人的生活習(xí)慣,特別是小米不認(rèn)識(shí)他,會(huì)不會(huì)有詐?小米的男友倒是開通之人,他背地里幫著小米早打聽好了一切,阿劉乃本校行政系人士,目標(biāo)考研,心無(wú)旁騖,素喜安靜,成績(jī)優(yōu)良,更重要的是早已有一女友,兩人放心了。其實(shí),在他們“調(diào)查”阿劉的同時(shí),阿劉也在對(duì)小米明探暗訪。這下大家都放心了,于是進(jìn)住屬于自己的安靜小天地,互不干擾,自得其樂(lè)。
在考研的日子里,小米和阿劉各自為陣,互相監(jiān)督,互為良師諍友,英語(yǔ)和政治是他們共同的必考科目,于是兩個(gè)人有了很多的共同話題,相互啟發(fā),開導(dǎo),他們有時(shí)開玩笑說(shuō)這是上小學(xué)時(shí)一幫一學(xué)習(xí)小組之“大學(xué)版”。
第二年的三月,是個(gè)萬(wàn)物蘇長(zhǎng)的日子,校園里,梧桐樹的枝頭又綴滿了翠綠的葉子,葉子上是否寫著他們的希望?分?jǐn)?shù)下來(lái)了,他們共賀自己的成績(jī)。五月,通知書像一枚梧桐葉,遞到他們的手中,在這方校園里,他們終于有了屬于自己的葉子和果實(shí)。
小米告訴我,考研的日子過(guò)得很充實(shí),也很踏實(shí),每日都是緊張的復(fù)習(xí),到了沖刺的關(guān)頭,感覺就像兩個(gè)人相互攙扶著走過(guò)險(xiǎn)途。各自的也很理解我們,放心地讓我們?nèi)A自己的考研夢(mèng)。寢室里的同學(xué)也很樂(lè)意這樣,因?yàn)樗麄円膊槐貫榱擞绊懳覀兌ジ淖冏约旱纳盍?xí)慣。異性,在別人的眼里似乎與嘗“”等同,這樣就一定會(huì)著上“性”的色彩么?我們有權(quán)利選擇自己生活的方式,不管形式如何,請(qǐng)不要用異樣的眼光看著我們。
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