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一、詞匯
詞匯構(gòu)成了聽力、知識(shí)運(yùn)用、閱讀、翻譯和作文的全部,所以考生在復(fù)習(xí)過程中一定要重視詞匯。但如果在詞匯上花費(fèi)了太多的時(shí)間,那么就會(huì)相對(duì)地減少了對(duì)聽力、閱讀等部分的投入,而這些才是真正要考到的。故而,通過專業(yè)人士長(zhǎng)期的調(diào)研與分析,考研專用詞匯量大約在4000—5000,其中百分五十能夠從中到英認(rèn)識(shí)。
在詞匯學(xué)習(xí)過程中,考生可以掌握以下方法:
步驟一:過濾。將大綱詞匯表從頭到尾過濾一遍,劃掉已知詞匯。
步驟二:分類。將余下的詞匯分成兩類,一類似懂非懂,似熟非熟,另一類絕對(duì)生詞。將第一類詞匯作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
步驟三:突破。針對(duì)第一類詞匯進(jìn)行突破學(xué)習(xí),如果能將其完全掌握,那么應(yīng)該可以達(dá)以基本的詞匯量了。
步驟四:補(bǔ)缺。針對(duì)第二類詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí),如果能完全掌握是最好的,在時(shí)間不允許的情況下,可以放松這一部分的要求。
步驟五:重復(fù)步驟一至四。
二、閱讀
閱讀在英語考試中所占的分值比例最大,是英語學(xué)習(xí)要達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵;以閱讀為重心,能夠?qū)⒃~匯、語法、翻譯、知識(shí)運(yùn)用四個(gè)部分的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,在閱讀材料地除學(xué)習(xí)內(nèi)容和答題技巧外,還應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合學(xué)習(xí)語法、詞匯,換選一些難句進(jìn)行英譯漢練習(xí)。同時(shí),海天考研飛躍計(jì)劃認(rèn)為結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字優(yōu)美的短篇閱讀常常也會(huì)成為練習(xí)知識(shí)運(yùn)用的好材料。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中,海天考研飛躍計(jì)劃認(rèn)為考生可以從以下幾方面入手:
1、閱讀量要量化,最低限量為100篇,最好是150篇,一半作快讀訓(xùn)練,一半作精讀訓(xùn)練。
2、提高閱讀速度,學(xué)會(huì)和掌握掠讀和掃讀兩種快速閱讀方法,閱讀平均速度能達(dá)到100詞/每分鐘。
3、在閱讀過程中,進(jìn)行難句翻譯,將文章中又難又長(zhǎng)的句子或很難理解的段落譯成中文,最好每讀一篇,都要挑出難句、難段翻譯,要求譯文無大錯(cuò),語句通順即可。
4、掌握閱讀答題技巧,針對(duì)不同類型選擇不同的答題方法,必須熟練地掌握。(關(guān)于閱讀答題技巧,詳見內(nèi)部資料《英語?)
5、學(xué)習(xí)英語必須學(xué)習(xí)英美文化。常聽常看常讀美國廣播、電視、書報(bào)雜志,同時(shí)對(duì)美國的政治制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)問題、教育制度、家用汽車普及、住房的租售、快餐食品等,都應(yīng)有一個(gè)了解,這樣對(duì)提高閱讀水平有很大幫助。
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