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隨著2018年的到來,2019屆的考生也即將開始新的一輪復(fù)習(xí)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)受到一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響,在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)形成一些固有的思想,這些思想可能會(huì)在一定程度上使你的復(fù)習(xí)走很多彎路。所以吳坤宇老師提醒大家必須走好每一步,明確自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃,這一點(diǎn)對(duì)于考研成功是第一步要邁出的。
1、考研政治的學(xué)習(xí)在時(shí)間安排上要避免幾個(gè)誤區(qū):
復(fù)習(xí)過晚,考前突擊。很多同學(xué)認(rèn)為考研政治和大學(xué)期間的公共課一樣,不用太早復(fù)習(xí),考試前突擊一下就行。事實(shí)上現(xiàn)在的考研政治已經(jīng)早就不是單純的考知識(shí)點(diǎn)的背誦了,更多的是考察知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,如果靠考前突擊的話是絕對(duì)很難通過的。
過于重視,耽誤時(shí)間?佳姓坞m然是考研必考的公共課,非常重要,但是在時(shí)間分配上不可花費(fèi)太多精力。跨考教育政治教研室吳坤宇老師告訴大家考研政治主要考察的是理解而不是死記硬背,只要多做真題,掌握核心考點(diǎn)就可以得到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該在政治上花費(fèi)太大的功夫,耽誤英語和其他專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、考研政治的科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一階段 夯實(shí)基本功,主攻馬原(3月-6月)
主要目標(biāo):系統(tǒng)認(rèn)知馬原的內(nèi)容,爭(zhēng)取獲得總體認(rèn)知,同時(shí)徹底解決馬原的相應(yīng)真題。
從歷史慣例看,新考試大綱一般在7月中下旬正式對(duì)外公布。之前,有的考生認(rèn)為考綱沒有公布,動(dòng)手復(fù)習(xí)應(yīng)該是較為盲目的,有點(diǎn)做無用功的樣子。實(shí)際上,考綱大體上是穩(wěn)定的,每年僅有1%—3%的修改、補(bǔ)充內(nèi)容。如果為了這一小部分內(nèi)容而置97%以上的內(nèi)容與不顧,實(shí)屬不明智。吳坤宇老師發(fā)現(xiàn)還有的考生認(rèn)為,政治理論需要記憶東西太多,動(dòng)手太早,就會(huì)陷入記了又忘,忘了再記的怪圈。實(shí)際上,這個(gè)認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。
從測(cè)試學(xué)的角度看,每個(gè)人對(duì)知識(shí)的記憶都有一個(gè)瞬間忘卻的過程,但若反復(fù)重復(fù),將會(huì)提升知識(shí)在頭腦中再現(xiàn)的幾率。這是其一。另正如在上面學(xué)習(xí)方法指出的那樣,一本考研政治資料動(dòng)輒五六十萬字,全部將其記下來,也是不可能的事情。
因此,問題的解決的前提,就是要將其讀薄用精。首先認(rèn)識(shí)重要的已考點(diǎn)和未考點(diǎn),找出其命題的趨勢(shì)。馬原在整個(gè)考研政治中是難點(diǎn)問題,雖然分?jǐn)?shù)沒有毛中特高,但是出題靈活多變,難以理解。所以這一時(shí)期先不要急于背誦,要把馬原這一部分的知識(shí)全部理解,靈活運(yùn)用。
第二階段 系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升(7月-8月)
主要目標(biāo):全面理解各科的知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用,提煉知識(shí)要點(diǎn)并加以重點(diǎn)記憶、練習(xí)
暑假期間大家的空閑時(shí)間比較長(zhǎng),是復(fù)習(xí)考研的黃金時(shí)期。有了第一階段的基礎(chǔ),進(jìn)入這一輪復(fù)習(xí)的考生對(duì)于基本概念和原理已經(jīng)有了較為扎實(shí)地掌握,此時(shí),考生應(yīng)側(cè)重于毛中特、綱要、思修法基部分的知識(shí)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握。對(duì)于基本的立場(chǎng)和方法,要加深理解,注重實(shí)際運(yùn)用;對(duì)于基本的原理、觀點(diǎn)和論斷,要弄清楚更為具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問題,明確其依據(jù)、指導(dǎo)作用和現(xiàn)實(shí)意義。然后在此基礎(chǔ)上,形成知識(shí)脈絡(luò)、學(xué)科體系以及整個(gè)政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。
另外,這一階段的主要任務(wù)還有:一是提煉要點(diǎn)和精華,進(jìn)行重點(diǎn)記憶,二是加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強(qiáng)、鞏固記憶,加深對(duì)問題的理解。這一階段看似時(shí)間短,其實(shí)很重要。因?yàn),在前一階段掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的條件下,大綱已出,新增考點(diǎn)(一定要關(guān)注,這往往就是考查出題點(diǎn)——后面會(huì)展開論述)比較明確,國內(nèi)外的大事件都已塵埃落定,既成定局,黨的代表大會(huì)等會(huì)議已經(jīng)召開,也就是說熱門考點(diǎn)逐漸明朗化,每門學(xué)科極有可能考查的重點(diǎn)逐步明晰,考生就可以既做到全面,又主攻重點(diǎn)地復(fù)習(xí),提高應(yīng)試能力。
第三階段 查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練(10月-12月)
主要目標(biāo):熱身備戰(zhàn),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,檢查復(fù)習(xí)效果,增加臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。要有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化弱項(xiàng)。
查漏補(bǔ)缺,在回顧的過程中,找出被遺漏的、理解不夠深入的考點(diǎn),進(jìn)行消化和強(qiáng)化,以確保自己掌握的知識(shí)涵蓋了《考綱》所有的知識(shí)點(diǎn);梳理和串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),檢查和理順知識(shí)脈絡(luò),增強(qiáng)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)之間、章節(jié)之間以及學(xué)科之間的邏輯聯(lián)系把握;加強(qiáng)理解記憶重點(diǎn)、難點(diǎn)和空白考點(diǎn),檢查并背誦一些基本概念和原理、基本觀點(diǎn)和論斷、重要著作、主要?dú)v史事件等;加大對(duì)真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大,時(shí)間緊,很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺,再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對(duì)整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭(zhēng)取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時(shí)間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程,直到我們對(duì)自己滿意了為止。
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