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每年都有各種各樣的學霸寢室攜手共進名校的新聞報道,看的真讓人心動。臉上呵呵一笑,心中滿是羨慕,為什么自己不是這個寢室中的一員。是與不是,真的有這么重要嗎?考研究竟靠的是什么?
“哇塞,兄弟我也過了,咱寢室可算是圓滿了。”
武漢工程科技學院學生寢室16棟334寢室內爆發(fā)出一陣歡呼聲,從2017年3月26日開始同寢室的4人就陸續(xù)查到各自的復試錄取通知,當最后一名室友也盼到了他的那一份錄取通知時,這個考研寢室就畫上了一個圓滿的句號。
武漢工程科技學院2013級工程學院資源勘察工程專業(yè)的5個大男孩在2016年12月的考研中,5人以平均分350分的成績通過初試,并拿下今年3月的復試,最終他們分別被中國地質大學、昆明理工大學、西安石油大學等學校的錄取。
諸如上述這樣的新聞,在近些年的各大新聞報道中總能看到,“學霸寢室”“中國好室友”“攜手進名校”等等詞匯,好像給我們留下了一種印象,愛學習的室友會帶動整個寢室的氛圍,一個學霸能夠成就幾個少年的考研夢。
►大學室友,對于成績的影響真的有這么大嗎?
有人提出了這樣一種現(xiàn)象:
在大自然中有一種現(xiàn)象叫共生,就像?托〕篝~。?麨樾〕篝~提供庇護的場所,小丑魚為?澄。
所以,在大學宿舍里,也有這么一種共生現(xiàn)象存在。宿舍中有一人是學霸,其他人為了“討好”他,就幫學霸占座位,打包飯,在生活中對他無微不至地關懷。當然反過來,學霸在考試前也傾囊相授,授之以漁。
這樣,學霸在室友的幫助下,成績越來越靠前;室友在學霸的督促下,學習成績也不會相差太遠。這種共生關系會促進室友關系和諧的良性循環(huán)。
美國空軍學院也做了類似的試驗。他們的試驗把所有學生分為:成績最好的25%,中等成績的50%和成績最差的25%。如果你有一個好成績的室友,則他對你成績的影響因素相當于你自己努力因素的27%。
那么,對于沒有和學霸共寢室的“我”,是不是該去找輔導員換寢室呢?
►競爭也有不利的一面
其實在大部分的寢室中,如此和諧且積極的一面真的是少數(shù),由于距離太近,同一個屋檐下生活的多人會因為瑣碎的小事而引發(fā)矛盾。正值韶華,都是熱血沸騰的少年,包容心也相對沒有那么成熟,因此,指著室友的督促來刺激自己考研的方法實在不是明智之舉。
寢室生活中,有很大一部分人出于朋友未滿,室友以上的關系,甚至有那么一部分人是見如仇人,分外眼紅。兩個互相競爭的人,如果有一個盯另一個人很緊,
那么另一個人也會把他當做假想敵。兩個人每天比誰更早起誰更晚回,生活在壓迫感中,最后形成惡性循環(huán),成績不進反退。
這樣的競爭并不能被稱作良性競爭,最后也絕不會出現(xiàn)同圓考研夢的輝煌時刻。
►考研是自己的事,不要推諉給他人
考研難嗎?說難不難,說易不易!常言道:“要想人前顯貴,就要背后受累”,只要我們付出,我們就會得到。
讀研的日子并沒有原來想象的那樣美好,報道中為人津津樂道的學霸寢室也都是滄海遺珠。無論有沒有外來的助力,考研都是自己的事。
其實,考研本來就是個過程,付出與收獲亦或是失敗只是這個過程中需要歷經(jīng)的一個片斷?佳械囊饬x就在于你為考研所付出的辛酸和汗水,經(jīng)歷過,感動過,就是最精彩的考研生活。
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