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• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、專業(yè)介紹

1.學(xué)科簡介

熱能工程是研究熱能的釋放、轉(zhuǎn)換和有效利用理論及技術(shù)問題，它主要涉及一級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究，包括熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱傳質(zhì)學(xué)和燃燒學(xué)等理論，是一級(jí)學(xué)科"動(dòng)力工程及工程熱物理"下屬的其它二級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并與各二級(jí)學(xué)科廣泛交叉，相互依存。它的原理普遍滲透到其它一級(jí)學(xué)科，幾乎與所有科技領(lǐng)域和一切產(chǎn)業(yè)部門密切相關(guān)，對(duì)高新技術(shù)進(jìn)步和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

(1)較好地掌握馬列主義的基本原理，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

(2)培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)高質(zhì)量科技人才，使碩士研究生具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和本學(xué)科前沿，有獨(dú)立工作能力、科研創(chuàng)新能力和組織管理能力，掌握一門外語和熟練使用計(jì)算機(jī)的能力。

(3)具有堅(jiān)實(shí)的熱能與動(dòng)力工程學(xué)科的系統(tǒng)理論基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能，掌握并能運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)開展本學(xué)科的科研與應(yīng)用開發(fā)工作，了解本學(xué)科的進(jìn)展、動(dòng)向和發(fā)展前沿，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有從事熱能與動(dòng)力工程領(lǐng)域的科學(xué)研究能力和專業(yè)實(shí)踐能力，能熟練地閱讀外文資料，并具有運(yùn)用外語進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。

(各招生單位研究方向和考試科目等不盡相同，在此以北京工業(yè)大學(xué)為例：)

3.研究方向

01強(qiáng)化傳熱及其在高新技術(shù)中的應(yīng)用

02環(huán)境能源高新技術(shù)的研究與開發(fā)

03可再生能源利用與建筑節(jié)能

04制冷與空調(diào)系統(tǒng)的環(huán)保節(jié)能技術(shù)

05內(nèi)燃機(jī)污染控制、燃燒與節(jié)能技術(shù)

4.碩士研究生入學(xué)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③301數(shù)學(xué)一

④851傳熱學(xué)Ⅱ或852工程熱力學(xué)

二、就業(yè)現(xiàn)狀分析

本專業(yè)近年來的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀，主要有兩方面的原因：

1.學(xué)生的就業(yè)期望太高。這是一門實(shí)用型的專業(yè)，必須參加實(shí)際的操作實(shí)踐中去，但是同學(xué)們學(xué)歷越高，自我期望也就越高，不肯從事基層工作，所學(xué)的知識(shí)就只能停留在理論層次，相當(dāng)一部分同學(xué)在畢業(yè)后就放棄了自己的專業(yè)，轉(zhuǎn)而從事其他行業(yè)了。

2.近年來高校擴(kuò)招，學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)浮躁，人才綜合素質(zhì)有所下降，不能滿足企業(yè)的期望。

三、就業(yè)方向

碩士畢業(yè)生可勝任本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或科技管理工作。

四、推薦院校

以下學(xué)校本專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)：清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華北電力大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、重慶大學(xué)

五、相近學(xué)科

與熱能工程專業(yè)相近的二級(jí)學(xué)科有：工程熱物理、動(dòng)力機(jī)械及工程、流體機(jī)械及工程、制冷及低溫工程、化工過程機(jī)械

六、課程設(shè)置(以上海理工大學(xué)為例)

1.公共課：自然辯證法、第一外語(基礎(chǔ)部分+聽力)

2.基礎(chǔ)課：工程數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理、高等熱力學(xué)、高等傳熱學(xué)、傳遞過程原理、振動(dòng)理論及應(yīng)用、兩相流動(dòng)理論基礎(chǔ)、高等流體力學(xué)、熱力設(shè)備水動(dòng)力學(xué)、燃燒理論及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、光學(xué)基礎(chǔ)與光散射理論、在線監(jiān)測診斷技術(shù)、制冷與低溫技術(shù)、低溫生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、動(dòng)力工程概論、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、研究生教學(xué)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)、動(dòng)力工程學(xué)術(shù)報(bào)告、現(xiàn)代鍋爐技術(shù)、電廠熱力系統(tǒng)及控制、能源與環(huán)境、氣液兩相流動(dòng)理論與實(shí)驗(yàn)技術(shù)、能源系統(tǒng)分析與節(jié)能、排放與環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、光學(xué)基礎(chǔ)、超聲測量原理、新能源技術(shù)

七、擬報(bào)考專業(yè)全國較強(qiáng)招生單位

上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、華北電力大學(xué)、東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)