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【書記校長談】

作者：王芳(北京化工大學黨委書記)

站在新的歷史方位，習近平總書記在十九大報告中對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了新的戰(zhàn)略部署，制定了新時代統(tǒng)籌推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局的戰(zhàn)略目標，描繪了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖。戰(zhàn)略目標和宏偉藍圖的實現(xiàn)，離不開科技創(chuàng)新。

北京化工大學作為為新中國“培養(yǎng)尖端科學技術(shù)所需求的高級化工人才”的高水平大學，校黨委要求全校把學習宣傳貫徹十九大精神作為當前和今后一段時期的首要政治任務(wù)，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加快一流大學和一流學科建設(shè)，為“兩個一百年”奮斗目標、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)提供堅實的人才保障和智力支持。

“雙一流”大學建設(shè)，必須統(tǒng)攬全局，堅持改革，牢牢把握社會主義辦學方向。北京化工大學堅持黨對學校的全面領(lǐng)導，帶領(lǐng)全校師生員工不斷向著新的目標前進。學校黨委第十次黨代會啟動了學校中長期發(fā)展戰(zhàn)略第二步戰(zhàn)略，將“到2023年把北京化工大學建設(shè)成為特色鮮明、在國際上有影響的高水平研究型大學”作為目標，以堅持人才優(yōu)先的內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略、質(zhì)量為要的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、協(xié)同創(chuàng)新的開放發(fā)展戰(zhàn)略，提高國際化整體水平為重要內(nèi)容，確定高水平研究型大學的發(fā)展方向和途徑。學校全面實施綜合改革方案，堅持問題導向，抓住關(guān)鍵問題深化改革;堅持目標導向，瞄準戰(zhàn)略目標合理布局;堅持實效導向，探索符合獨特校情的發(fā)展模式;堅持協(xié)同導向，把頂層設(shè)計與基層創(chuàng)造相結(jié)合。學校黨委大力弘揚“團結(jié)奉獻、艱苦奮斗、務(wù)實力行、博學創(chuàng)新”的學校精神和“宏德博學、化育天工”的校訓，結(jié)合即將到來的60周年校慶，系統(tǒng)總結(jié)60年來學校發(fā)展建設(shè)過程中所積淀和傳承的學校精神和文化，把凝練好社會主義核心價值觀的北化表達，作為充分發(fā)揮主流意識形態(tài)引領(lǐng)校園文化、凝聚師生共識、聚力改革發(fā)展的具體舉措，不斷推進社會主義核心價值觀的校本化、具象化。

一流的大學，必須注重立德樹人，增強大學生黨建和思想政治工作實效性。學校黨委堅持整體性、系統(tǒng)性和協(xié)同性原則，注重同向同行、集中發(fā)力、持續(xù)用力，推動完善“一線、二維、三員”學生黨建與思想政治工作格局——覆蓋從入校到畢業(yè)的一條時間主線，注重日常思想政治教育主陣地和思想政治理論教育主渠道的二維交叉融合，推動教書育人、管理育人和服務(wù)育人的三員同心聚力。以提高教學質(zhì)量為核心，堅持大力推進教育教學“三個轉(zhuǎn)變”，加大學科交叉，大力實施“人格、知識、能力”三位一體、具有全球視野的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。在全校學生中開展“深根鑄魂”主題教育活動，強化家國情懷與責任擔當，引領(lǐng)青年學生將世界觀扎根于馬克思主義科學理論，扎根于中國大地，扎根于中國特色社會主義理論體系和制度，推動“到西部、到基層建功立業(yè)”成為學生崇尚的精神和自覺的行動。思想政治理論課教學結(jié)合時代特征和學校特色，注重從“大化工”視角創(chuàng)新教學內(nèi)容、關(guān)注理論與現(xiàn)實前沿問題，充分發(fā)揮主渠道作用，探索思想政治教育的理論課堂、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)思政的立體融合，建設(shè)立體教學團隊、立體教學內(nèi)容、立體教學模式、立體教學載體及立體教學評價，全面提高思政課的親和力、針對性與實效性。

辦好特色一流大學，必須改革科技創(chuàng)新體制，打造新動能，著力提升學校創(chuàng)新能力。習近平總書記在十九大報告中強調(diào)，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。大學作為科技創(chuàng)新的重要力量，必須要為國家培養(yǎng)又紅又專的創(chuàng)新型人才。北京化工大學立足全局，堅持“頂天、立地”相結(jié)合，遵循科技成果研究、轉(zhuǎn)化客觀規(guī)律，扎實推進校內(nèi)科研管理機構(gòu)改革。以與北京市共建的“軟物質(zhì)科學與工程高精尖創(chuàng)新中心”為依托，瞄準世界科技前沿，強化基礎(chǔ)研究，實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破;以“環(huán)渤海、沿長江、利東南”為重點布局，科學規(guī)劃、合理布點學校區(qū)域研究院與地方技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，規(guī)范區(qū)域研究院的運行管理，構(gòu)建學校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化創(chuàng)新服務(wù)體系。

《光明日報》( 2017年11月21日 09版)