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在“五四”青年節(jié)之際,市委書(shū)記薄熙來(lái)、市長(zhǎng)黃奇帆與大學(xué)生“村官”代表座談,勉勵(lì)他們堅(jiān)定理想信念,融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,在農(nóng)村廣闊天地鍛煉成長(zhǎng),為重慶發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。市領(lǐng)導(dǎo)張軒、何事忠、馬正其、范照兵、陳存根、余遠(yuǎn)牧、陳景秋參加了座談。
座談會(huì)開(kāi)始前,大學(xué)生“村官”們齊唱《在希望的田野上》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,歌聲嘹亮,充滿青春的活力。
在市委組織部和有關(guān)區(qū)縣、鄉(xiāng)村的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)大學(xué)生“村官”的工作情況后,大學(xué)生“村官”們便接過(guò)話筒,踴躍發(fā)言。
“村官”雖不好當(dāng),但只要有信心、肯奉獻(xiàn),對(duì)群眾有真情,做群眾工作講方法,大學(xué)生就能夠有所作為
“從象牙塔到大農(nóng)村,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn)和跨越。”彭水自治縣漢葭鎮(zhèn)鎮(zhèn)南村黨總支書(shū)記周曉琳說(shuō),一年多里,她走遍了全村715戶,工作雖然繁瑣而單調(diào),但她明白,只有把這些小事做好了,才能擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。
榮昌縣遠(yuǎn)覺(jué)鎮(zhèn)獅子橋村主任助理李坤初次走訪村民,看到端來(lái)的長(zhǎng)板凳上有油漬,拿出餐巾紙來(lái)擦,搞得很尷尬,F(xiàn)在,他逐漸認(rèn)識(shí)到,對(duì)待群眾要有真情,做群眾工作要講方法,讓群眾做的事自己先帶頭,農(nóng)民才會(huì)把你當(dāng)“自家人”,F(xiàn)在,他帶頭創(chuàng)辦養(yǎng)牛場(chǎng),已經(jīng)引導(dǎo)10戶農(nóng)民加入。
黔江區(qū)馮家街道漁灘社區(qū)黨總支副書(shū)記鄒專圓說(shuō),漁灘社區(qū)修電站淹沒(méi)了農(nóng)民土地,矛盾較大。剛到社區(qū)工作時(shí),聽(tīng)說(shuō)他在“政府”工作,農(nóng)民連橘子都不賣(mài)給他。后來(lái),他們幫助農(nóng)民辦實(shí)事,村民送橘子給他吃,還托他向薄書(shū)記表示感謝。說(shuō)著,他站起身,向薄書(shū)記鞠了一個(gè)躬。
城口縣明通鎮(zhèn)白臺(tái)村主任助理朱子玲說(shuō),自己從小在主城區(qū)長(zhǎng)大,到了農(nóng)村才發(fā)現(xiàn),貧困村“村官”不好當(dāng),但只要有信心、肯奉獻(xiàn),大學(xué)生就能有所作為。
秀山縣鐘靈鄉(xiāng)石門(mén)村黨支部副書(shū)記黃槐則就“唱讀講傳”活動(dòng)建議說(shuō),利用農(nóng)村的大喇叭,播放紅歌,朗讀經(jīng)典,利用村級(jí)遠(yuǎn)程教育中心放一些老電影,群眾很歡迎。
在廣闊天地里學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不亞于讀個(gè)研究生
聽(tīng)完大家的發(fā)言,薄熙來(lái)說(shuō),同學(xué)們的體會(huì)很真實(shí),很鮮活,充滿了青春朝氣,大家在農(nóng)村做出了不少成績(jī),真為你們高興。老百姓是真正的唯物主義者,你只要全心全意地工作,就能得到農(nóng)民兄弟的認(rèn)可。
薄熙來(lái)說(shuō),大學(xué)生“村官”工程,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要戰(zhàn)略。我們的教育環(huán)境,不僅要有大中小學(xué)和研究生院,還有農(nóng)村這個(gè)廣闊天地,這是培養(yǎng)人才的好地方。每年2000多名“村官”到農(nóng)村接受鍛煉,在廣闊天地里學(xué)習(xí)、實(shí)踐,很多東西是在校園里得不到的。同學(xué)們學(xué)到、感悟到的東西,不亞于讀個(gè)研究生。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”。同學(xué)們要使學(xué)到的知識(shí)更好地消化吸收,成為心領(lǐng)神會(huì)、入木三分、運(yùn)用自如的東西,就必須到實(shí)踐中體驗(yàn)、體會(huì),進(jìn)而提煉、升華。因此,當(dāng)好“村官”,既是為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是把學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相銜接,實(shí)現(xiàn)思想飛躍的重要階梯,大家一定要格外珍惜這樣的機(jī)遇。
愿以“天下為己任”,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的同學(xué)們,就需要了解國(guó)情,了解農(nóng)民
薄熙來(lái)說(shuō),有人認(rèn)為農(nóng)村落后,嫌農(nóng)民“土”。怎么看待農(nóng)村?大家需要靜下心來(lái)好好想一想。其實(shí),對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),廣大的農(nóng)村有最基本的知識(shí),幾億農(nóng)民中有最本源的感情,改善他們的生產(chǎn)生活狀況是最重要的任務(wù),能與他們自然親切地交流才算學(xué)會(huì)說(shuō)話。
薄熙來(lái)說(shuō),我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),人口中農(nóng)民占了多一半,討論任何重大問(wèn)題,都離不開(kāi)農(nóng)村,不論是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題,講到底,都必須解決農(nóng)民問(wèn)題。了解中國(guó)的國(guó)情,也須首先了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,這是最基本的知識(shí)。近現(xiàn)代中國(guó)革命和建設(shè)的主要問(wèn)題,集中在農(nóng)民和土地問(wèn)題;改革開(kāi)放也是從解決農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題開(kāi)始的。只有把農(nóng)村問(wèn)題吃透了,才能準(zhǔn)確地把握國(guó)情。愿以“天下為己任”,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的同學(xué)們,首先需要了解國(guó)情,了解農(nóng)民!
薄熙來(lái)說(shuō),我們經(jīng)常講,要愛(ài)人民,對(duì)人民有感情。而對(duì)人民的感情是具體的,不是抽象的。我國(guó)有七、八億農(nóng)民,對(duì)人民群眾的感情,在很大程度上就是看我們對(duì)農(nóng)民的感情,對(duì)他們有沒(méi)有深刻的認(rèn)知和親切的關(guān)愛(ài)。我們的黨是植根于廣大農(nóng)村的,而千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民源源不斷地充實(shí)到我們的隊(duì)伍中來(lái),才使中國(guó)革命取得了勝利。同學(xué)們到農(nóng)村,就是體會(huì)并增進(jìn)這種最本源的感情。
講話,寫(xiě)文章,作報(bào)告,一定要讓人聽(tīng)得懂,講得自然,不要打官腔
薄熙來(lái)說(shuō),在農(nóng)村,還可以學(xué)到人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言。講話,寫(xiě)文章,作報(bào)告,一定要讓人聽(tīng)得懂,講得自然,不要打官腔,F(xiàn)在有些干部,會(huì)開(kāi)得多了,習(xí)慣說(shuō)些官話、套話,雖然講得很認(rèn)真,但老百姓聽(tīng)不懂,雙方的距離就遠(yuǎn)了。你看春節(jié)晚會(huì)上,趙本山的節(jié)目為什么受歡迎,很簡(jiǎn)單,就是他用老百姓的話,親切、樸實(shí),富有生活氣息,還有新鮮感,就中聽(tīng)。同學(xué)們?cè)谵r(nóng)村干上幾年,語(yǔ)言風(fēng)格和習(xí)慣也會(huì)受影響,你講的話老百姓能接受,才有開(kāi)展工作的條件。
薄熙來(lái)說(shuō),作為有志報(bào)效祖國(guó)的一代新人,有幾年農(nóng)村工作的經(jīng)歷,了解了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活和需求,得到基層的知識(shí)、樸素的情感和群眾的語(yǔ)言,今后幾十年無(wú)論做什么工作,感覺(jué)都會(huì)大不一樣,就容易和群眾打成一片。
到農(nóng)村就要“放下臭架子,甘當(dāng)小學(xué)生”,虛心向百姓學(xué)習(xí),不斷提高自己
薄熙來(lái)說(shuō),大學(xué)生到農(nóng)村工作,要清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。大家接受了系統(tǒng)的教育,有知識(shí)、有文化,接觸面廣,眼界比較寬,思想活躍,又有創(chuàng)意,農(nóng)民都把我們當(dāng)寶貝。但也要看到自身的不足:書(shū)本知識(shí)比較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻比較少;在情感、愛(ài)好上與人民群眾有距離;城里住慣了,也還比較嬌氣;對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民知之甚少,這方面的眼界又比較窄。對(duì)自己一定要一分為二,到農(nóng)村就要像前輩講的那樣,“放下臭架子,甘當(dāng)小學(xué)生”,虛心向百姓學(xué)習(xí),不斷提高自己。
別看村子小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,完全可以干一番事業(yè)
薄熙來(lái)說(shuō),到農(nóng)村廣闊天地去工作,對(duì)大學(xué)生“村官”會(huì)有幾個(gè)直接的收益:一是檢驗(yàn)自己。大家在校學(xué)習(xí)十來(lái)年,到底學(xué)得怎么樣?走向社會(huì)后行不行?每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。二是鍛煉自己。同學(xué)們?nèi)松愤長(zhǎng),要吃些苦,磨練意志力,而“意志者,人生事業(yè)之先驅(qū)也。”三是充實(shí)自己。農(nóng)村一些地方雖然“一窮二白”,但蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),可以學(xué)到很多城里沒(méi)有的知識(shí),還可終生受益。四是凈化自己?梢耘囵B(yǎng)起對(duì)人民群眾純樸的感情。偉大的情感能產(chǎn)生偉大的力量,年輕時(shí)培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的真情實(shí)感,今后就能踏踏實(shí)實(shí)做些對(duì)國(guó)家有益的事。
薄熙來(lái)寄語(yǔ)大學(xué)生“村官”,繼續(xù)努力,為千家萬(wàn)戶解決實(shí)際問(wèn)題,多辦“積德”的事,無(wú)論大事小情,積累起來(lái)就是成績(jī),也是經(jīng)驗(yàn)。孫中山有句名言:“能為千萬(wàn)人服務(wù)時(shí),就為千萬(wàn)人服務(wù);能為千百人服務(wù)時(shí),就為千百人服務(wù);能為一、二人服務(wù)時(shí),就為一、二人服務(wù)”。別看村子小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,完全可以干一番事業(yè)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),還要開(kāi)展好“唱讀講傳”活動(dòng),繼承和傳播紅色傳統(tǒng),還可以組織放電影,搞點(diǎn)體育運(yùn)動(dòng),豐富農(nóng)村文化體育生活。
十年、二十年后再來(lái)看,最長(zhǎng)進(jìn)、最有出息的,可能是大學(xué)生“村官”
黃奇帆說(shuō),重慶的年輕人生活在一個(gè)“幸福時(shí)代”,不是說(shuō)物質(zhì)享受豐富,而是現(xiàn)在的重慶,有大量的事可做,年輕人大有可為。重慶正在推動(dòng)工業(yè)化、城市化和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化,其中,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化最為困難,市委、市政府操心也最多。重慶是全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),擔(dān)負(fù)著為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌探路的使命,大學(xué)生“村官”的工作是推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一部分。大家為農(nóng)民辦理醫(yī)保、社保等,是在為農(nóng)民服務(wù);帶著農(nóng)民修路、修橋、建設(shè)水電設(shè)施、沼氣池,是在改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施;想辦法解決農(nóng)村的教育、文化、衛(wèi)生、體育等問(wèn)題,是在縮小城鄉(xiāng)公共服務(wù)差距。推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,需要以改革的精神在體制機(jī)制上創(chuàng)新,站在農(nóng)民的角度從細(xì)節(jié)上著力,“村官”是農(nóng)村最基層的領(lǐng)導(dǎo)者,這些工作需要大家具體推動(dòng)落實(shí)。
黃奇帆說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后,大家選擇從最艱苦、最基層的農(nóng)村起步,與留在大城市的同學(xué)相比,似乎吃虧了。其實(shí),人生永遠(yuǎn)是平衡的,十年、二十年后再來(lái)看,最長(zhǎng)進(jìn)、最有出息的,可能就是從基層做起的大學(xué)生“村官”們。他對(duì)大學(xué)生“村官”提出四點(diǎn)希望:一是培養(yǎng)堅(jiān)定的信念、意志和勇氣;二是提高和農(nóng)民打成一片的能力,和農(nóng)民成為能聊天的知心朋友;三是提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,能為百姓解決問(wèn)題,才能樹(shù)立群眾威信;四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地學(xué)習(xí)中央、市委市政府的政策,學(xué)習(xí)各種社會(huì)常識(shí)。市政府也將建立專門(mén)的培訓(xùn)制度,定期組織大學(xué)生“村官”學(xué)習(xí)和交流,并提供解決實(shí)際問(wèn)題必要的資源配置,為大學(xué)生“村官”開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件。
座談會(huì)后,市領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生“村官”合影留念,“村官”們?cè)俅魏铣豆鈽s啊,中國(guó)共青團(tuán)》。薄熙來(lái)說(shuō),當(dāng)年修紅旗渠,大家吃個(gè)紅薯面的饅頭就不錯(cuò)了,戰(zhàn)天斗地,一往無(wú)前,F(xiàn)在條件好了,但全心全意為人民服務(wù)的精神不能丟,要努力改變渝東南、渝東北的農(nóng)村面貌,這樣,等你們六、七十歲,對(duì)兒孫回憶往事的時(shí)候該是多么自豪啊!
書(shū)記、市長(zhǎng)的一席話,引來(lái)“村官”們陣陣鼓掌歡笑。
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