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2017年暑期幾十年不遇的高溫炙烤著緊張復(fù)習的同學，早早發(fā)布的2018年計算機考研大綱給大家?guī)�來一絲秋的涼意，考研大綱從考試目的到考試形式，再到四門課程的每一個知識點都沒有任何變化，這符合老師們預(yù)測，也是廣大同學們的福音，暑期奮戰(zhàn)沒有浪費，以后的日子里，我們可以放心的按部就班的復(fù)習，迎接圣誕節(jié)的大考。

考研大綱的目的是科學、公平、有效地測試考生掌握計算機科學與技術(shù)學科大學本科階段專業(yè)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。并在教育部規(guī)定的計算機專業(yè)課程中設(shè)定了四門課程組成一份試卷，這四門課程就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)在整體教學中的分量不同，劃分了不同分值，分別是45，45，35和25，合起來就是150分，并給了一個響當當?shù)目荚嚧�碼408，408這個代碼在歷年計算機考研同學們的心目是一個永恒的記憶，408虐我千萬遍，我待408如初戀。408成為檢驗一位同學計算機專業(yè)知識水平的一個神器。

針對考研大綱知識點，基本是專業(yè)課教學的重點。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的線性表，樹，圖，查找，排序，全部經(jīng)典內(nèi)容全部涵蓋，這門課程要求同學們要細致入微，從原理，算法，代碼都要深入下去。計算機組成原理更是集大成者，考點囊括了國內(nèi)經(jīng)典教材，大家復(fù)習起來，看一本教材，用一本輔導書是不夠的，數(shù)據(jù)表示和計算，存儲的層次化，指令集系統(tǒng)，中央處理器，總線和IO，尤其是數(shù)據(jù)通路，融合了多個章節(jié)的內(nèi)容，要求同學從整機到CPU，從CPU到CU，還要把CU拆開看。操作系統(tǒng)較為傳統(tǒng)，進程管理，處理器調(diào)度，存儲器管理，文件管理，設(shè)備管理，全面理解OS的管理工作是這門課的核心思想。計算機網(wǎng)絡(luò)更為實用，物理層，鏈路層，網(wǎng)絡(luò)層，傳輸層和應(yīng)用層，一個層次不少，一個層次不多，每個層次的核心協(xié)議更是考綱的核心。

后續(xù)復(fù)習要以大綱為主，回顧并總結(jié)文都暑期強化課程的學習，從2017年題目來講，必須掌握四門科目的基本概念，原理和方法，才能取得基本門檻分值，如果想獲得較高的分數(shù)，需要在技巧方面，靈活方面，創(chuàng)新方面有較好的積累，這是后續(xù)幾個月要完成的任務(wù)!數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程在文都沖刺課程中會安排線性表算法集訓，二叉樹算法集訓和圖算法集訓，幫助大家解決這個死角。計算機組成原理是目前大家公認比較難的課程，開始一箭雙雕，現(xiàn)在命題是一箭三雕，可見命題老師用心之險，因此掌握整機的概念是關(guān)鍵。對存儲，數(shù)值，指令，CPU和IO的考查，必須融合考慮，切記過于偏，必須把握住題目中的信息點，問題中的鋪墊，這是近兩年命題的特點。操作系統(tǒng)的命題更加趨于靈活，PV操作熟練掌握生產(chǎn)者和消費者模型，讀者和寫者模型，哲學家進餐模型，吸煙者問題，理發(fā)師問題，獨木橋問題等經(jīng)典問題，學會把問題中給定的情況反饋到已知模型，通過已知模型進行修改得出答案，文都沖刺課程也會安排PV專項訓練。最后的計算機網(wǎng)絡(luò)是工程化的一門課程，近來考查的更是偏重工程實踐，理論和實踐結(jié)合的相當緊密，擊潰網(wǎng)絡(luò)學習的快捷方法就是協(xié)議分析，從實際報文中把握體系結(jié)構(gòu)的概念，層次的意義，協(xié)議的過程，應(yīng)用的設(shè)計。做到這一點，網(wǎng)絡(luò)的題目可迎刃而解，這部分在沖刺階段會從橫向和縱向兩部分把課程的內(nèi)容給同學們串起來。

合理規(guī)劃是成功的階梯，課程的學習要和自己的實際情況結(jié)合，四門專業(yè)課程都有各自的特點和學習方法，解題方法，從歷年命題中可以總結(jié)出相應(yīng)規(guī)律，文都沖刺課程中會根據(jù)歷年真題來進行科學分析和預(yù)測，但是課程的特點和規(guī)律，僅靠同學們自己掌握和總結(jié)是遠遠不夠的，所以需要大家多溝通，交流，凝練出2018年命題的要素。在沖刺課程前要徹底解決基本概念，原理和方案，沖刺課程的效果才能更好的發(fā)揮。