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天津大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生培養(yǎng)基地簽約授牌會(huì)議近日在天津大學(xué)召開(kāi)。
天津市教委副主任呂景泉說(shuō),職業(yè)技術(shù)教育學(xué)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐,為職業(yè)技術(shù)教育理論研究與實(shí)踐探索建立了合作通道和溝通橋梁,為依托國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)平臺(tái),探索現(xiàn)代職教體系建設(shè),構(gòu)建技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
據(jù)了解,為滿足構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系對(duì)高水平職業(yè)技術(shù)教育學(xué)人才的需要,天津大學(xué)充分整合國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)和全國(guó)唯一職業(yè)技術(shù)教育學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),初步架構(gòu)起“雙導(dǎo)師、雙團(tuán)隊(duì)、雙課題”的職教人才培養(yǎng)模式,建立起由天津大學(xué)、優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校、企業(yè)三方共建的“三元學(xué)習(xí)場(chǎng)所”。
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