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針對(duì)政治這門課程，“精神引導(dǎo)”是指社會(huì)主義核心價(jià)值體系，即馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理論，以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。其中馬克思主義指導(dǎo)在馬原中是重點(diǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想在毛中特中是重點(diǎn)，在思法這門課程剩下的只有：民族精神和時(shí)代精神，因此，它們就是思法分析題考查的重點(diǎn)。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)是包括思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)兩部分的內(nèi)容，整個(gè)試卷分值18分：?jiǎn)芜x4道，多選2道，分析題1道。命題角度的特點(diǎn)是緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題，尤其是結(jié)合先進(jìn)楷模人物、家喻戶曉的、感動(dòng)中國(guó)的先進(jìn)共產(chǎn)黨員。如2010年考了錢學(xué)森；2011年考到郭明義。

以2011年真題為例：

37.結(jié)合材料回答問(wèn)題

郭明義，鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路管理員。幾十年來(lái)，他照著雷鋒那樣去做，“把雷鋒的道路作為自己的人生選擇，把雷鋒的境界作為自己的人生追求”，連續(xù)15年每天提前2小時(shí)上班，相當(dāng)于多奉獻(xiàn)了5年的工作量；連續(xù)20年先后55次無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)血小板，累計(jì)近6萬(wàn)毫升；連續(xù)16年為希望工程、工友、災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，資助180多名特困生�？墒�，他一家至今還是住在一間不過(guò)40平米的舊樓房里。

有人曾不解地問(wèn)郭明義，“你這么做究竟值不值得？”“如果發(fā)出一點(diǎn)光，放出一點(diǎn)熱，能夠換來(lái)孩子幸福的笑臉，換來(lái)他人生命之花的綻放，換來(lái)人與人之間的溫暖和諧，這樣的人生，我無(wú)怨無(wú)悔！”“給人溫暖就是給自己幸福”。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

30年來(lái)，郭明義就像一支火把燃燒著自己，也燃旺著志愿者和社會(huì)上更多人的愛心。他8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議，得到1700多人的響應(yīng)；他7次發(fā)起獻(xiàn)血的建議，600多人無(wú)償獻(xiàn)出15萬(wàn)毫升熱血；他發(fā)起成立遺體（器官）捐獻(xiàn)志愿者俱樂部，匯聚了200多名志愿者；他發(fā)起成立”郭明義愛心聯(lián)隊(duì)”，從12人已經(jīng)發(fā)展到2800多人，捐款40余萬(wàn)元、資助特困生1000多名。

郭明義的精神是一塊磁石，在鞍鋼、在遼寧、在全國(guó)吸引匯集越來(lái)越多的人加入愛心行動(dòng)，為他人奉獻(xiàn)、為社會(huì)分憂、為國(guó)家盡責(zé)，凝聚成巨大的道德力量，推進(jìn)著當(dāng)代中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展。郭明義的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了“簡(jiǎn)單中的偉大”。
-----------------------------------------------------摘編自《人民日?qǐng)?bào)》

(1)如何理解“給人溫暖就是給自己幸福”？（6分）

(2)為什么說(shuō)郭明義的先進(jìn)事跡是“簡(jiǎn)單中的偉大”？（4分）

預(yù)測(cè)2012命題熱點(diǎn)：兩個(gè)人物重點(diǎn)把握

★袁隆平
★楊善洲

模擬分析題：

1.結(jié)合材料回答以下問(wèn)題
材料：
百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)926.6公斤！“雜交水稻之父”袁隆平再次刷新世界對(duì)雜交水稻的認(rèn)識(shí)，也再次讓世人看到了這位中國(guó)科學(xué)家?guī)资�年不變的科學(xué)精神和民生情懷。

當(dāng)科學(xué)家把關(guān)切的目光投向百姓，投向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大民生問(wèn)題，投向人民群眾的重大利益訴求，他就會(huì)獲得一種不息的科學(xué)生命，一種不竭的精神動(dòng)力，一種不止的奮斗追求。他的耳畔時(shí)時(shí)響起百姓叮囑的言語(yǔ)，他的眼前常常浮現(xiàn)群眾期盼的眼神。正是這份割舍不下的民生情懷，驅(qū)使科學(xué)家為解決人民群眾的重大現(xiàn)實(shí)難題不斷攀登科學(xué)高峰。袁隆平47年的雜交水稻科研路，即是對(duì)此的生動(dòng)詮釋。

“與大地貼得更近，看天空才會(huì)更遠(yuǎn)”，這是袁隆平的名言。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，袁隆平一身泥、一身水奮斗在田間，被稱為“中國(guó)最著名的農(nóng)民”。與百姓貼得更緊，與大地貼得更近，袁隆平找到了更高的目標(biāo)，找到了更大的舞臺(tái)。糧食問(wèn)題關(guān)涉國(guó)家根本，靠什么養(yǎng)活13億人？溫飽問(wèn)題解決之后，如何讓百姓吃得安全健康？一個(gè)個(gè)貼近民生的目標(biāo)，激勵(lì)著袁隆平攻堅(jiān)克難，在民眾中獲得矢志創(chuàng)新的動(dòng)力，在稻田里達(dá)到常人無(wú)法企及的高度。

向袁隆平致敬！致敬他“讓人類遠(yuǎn)離饑餓”的崇高理想，致敬他“我是人民農(nóng)學(xué)家”的民生情懷，致敬他甘于奉獻(xiàn)、惠澤蒼生的科學(xué)精神。年過(guò)八旬的袁隆平為我們樹起了一個(gè)標(biāo)桿，愿更多的人受益于他的成就更受益于他的精神，愿更多的科學(xué)家景仰他的成功更景仰他的人格，將關(guān)切民生的深厚情懷轉(zhuǎn)化成永不停歇的科學(xué)追求。
----------------------------------------摘自《人民日?qǐng)?bào)》的《向袁隆平致敬（今日談）》

（1）結(jié)合袁隆平的事跡，談?wù)労霌P(yáng)民族精神和時(shí)代精神的重要性。

（2）作為新時(shí)代的年青人，如何實(shí)現(xiàn)人生理想？

2.結(jié)合材料回答以下問(wèn)題

材料1：

云南省原保山地委書記楊善洲1951年參加工作以來(lái)，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。他兩手空空離開那片他奮斗了一輩子的土地，留下一名共產(chǎn)黨員的卓然風(fēng)范和浩然正氣，留下身后悠長(zhǎng)的思念和由衷的敬佩。
——《重要的是堅(jiān)守一輩子——一論向楊善洲同志學(xué)習(xí)》

材料2
連日來(lái)，楊善洲同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)所到之處，人們滿噙熱淚，充滿感動(dòng)，深受震撼。報(bào)告團(tuán)樸實(shí)無(wú)華的敘說(shuō)，讓我們看到了一位共產(chǎn)黨員所達(dá)到的精神境界，走進(jìn)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部用畢生守護(hù)的精神家園。

政聲人去后，民意閑談中。“草鞋書記”、“泥腿書記”、“糧食書記”、“種樹書記”……每一個(gè)特殊稱謂，都在訴說(shuō)著楊善洲的感人事跡，表達(dá)著老百姓的深厚感情。從當(dāng)?shù)匚瘯�記到上山種樹，楊善洲用自己的一生，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，恪守著人民公仆的精神高地，詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀。他是老干部的優(yōu)秀代表，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的突出典型，廣大黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，楊善洲就是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)、看得見、摸得著的榜樣；推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，楊善洲就是一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的教科書。……

曾經(jīng)山禿水枯的大亮山,如今森林郁郁蔥蔥，溪流四季不斷。這是楊善洲一生為民的形象寫照。讓我們把學(xué)習(xí)楊善洲同志與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)楊善洲同志的感動(dòng)和崇敬轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，自覺實(shí)踐共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。
——《自覺實(shí)踐共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求——三論向楊善洲同志學(xué)習(xí)》

材料1、2均摘自人民日?qǐng)?bào)

（1）結(jié)合楊善洲的事例，結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)剬?duì)人生理想的理解。
（2）加強(qiáng)社會(huì)主義理想信念的必要性和緊迫性？

正所謂：“鑒往知來(lái)”，通過(guò)深入剖析歷年真題，精準(zhǔn)挖掘2012年思法命題點(diǎn)，為2012考研沖刺備戰(zhàn)的你助力！