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大二是一個(gè)黃金時(shí)間段,剛剛脫離了大學(xué)新鮮人的領(lǐng)域,你的學(xué)習(xí)生活都已經(jīng)走上了正軌;距離準(zhǔn)備畢業(yè)論文的大三、忙于找工作的大四都尚有距離,你還有充足的時(shí)間做規(guī)劃、做準(zhǔn)備,考慮你的未來(lái)。不管你的選擇是考研、出國(guó)。還是找工作,這都是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,適合思考與做決定。文都教育今天就為大二的你歷數(shù)考研的意義所在,為你指明一個(gè)選擇。
緩解就業(yè)壓力
"當(dāng)前經(jīng)濟(jì)處于下行壓力較大階段",現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)法就是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的階段,舊的拉動(dòng)力在減小,新的拉動(dòng)尚未到位,所以經(jīng)濟(jì)大環(huán)境并不好,2015、2016年是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的筑底期。就業(yè)需求,尤其是高等人才需求不足。再加之最近幾年處于畢業(yè)生數(shù)量高位時(shí)期,2014年畢業(yè)生人數(shù)更是達(dá)到727萬(wàn),2015年749萬(wàn),再創(chuàng)記錄。加上海外留學(xué)人員回國(guó)潮,競(jìng)爭(zhēng)激烈。而如果選擇考研,可以把就業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)2到3年,待經(jīng)濟(jì)形勢(shì)啟穩(wěn)轉(zhuǎn)好,就業(yè)需求增大,錯(cuò)過(guò)本科階段的就業(yè)高峰期。
深入學(xué)術(shù)研究
很多人考研是因?yàn)樽约簩?duì)自己報(bào)考的專業(yè)的學(xué)術(shù)研究感興趣,想深入探究的。研究生階段可以為學(xué)術(shù)研究提供更加廣闊的平臺(tái)。
改換專業(yè)
對(duì)自己大學(xué)專業(yè)不喜歡或是不滿意的,通過(guò)跨專業(yè)考研可以達(dá)到改專業(yè)的目的。
平臺(tái)提升
能開設(shè)研究生教育的學(xué)校想來(lái)也不會(huì)太差。要是對(duì)自己的本科院校不滿意,那么考研就是另外一次改變的機(jī)會(huì)?佳谐晒螅瑫(huì)與平均綜合素質(zhì)更好的人為伍,為自己積累質(zhì)量更高的校友資源?佳芯拖裉(jí),能見識(shí)到更大的世界。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)
畢業(yè)后的學(xué)歷以及專業(yè)積累優(yōu)勢(shì)使得自己和就業(yè)市場(chǎng)上的本科生有著明顯的優(yōu)勢(shì),與大學(xué)本科同學(xué)比起來(lái),有明顯的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。招聘中尤其是體制相關(guān)的諸如教師、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員,國(guó)企等,文憑要求硬性且高文憑優(yōu)勢(shì)明顯。
其他優(yōu)勢(shì)
諸如戶籍落戶時(shí)高學(xué)歷占據(jù)優(yōu)勢(shì),在今后大城市普遍實(shí)行積分制的情況下,高學(xué)歷加分比重很大。例如深圳,碩士學(xué)歷差不多意味著可以直接落戶。而且,各個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)使得對(duì)高學(xué)歷人才引進(jìn)的力度越來(lái)越大,諸如提供就業(yè)、住房保障等實(shí)惠也越來(lái)越多。高學(xué)歷在婚姻市場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)也同樣明顯。
延續(xù)校園生活
如果眷戀校園這種安逸的生活方式,那么考研不失為一個(gè)好選擇。
除此之外,雖然關(guān)于考研人數(shù)不斷增多的新聞不絕于耳,但招收人數(shù)也在不斷上漲?佳械碾y度在近幾年并沒(méi)有太大變化。而且上一年教育部明確表示研究生會(huì)擴(kuò)招,在經(jīng)濟(jì)狀況不好的時(shí)期擴(kuò)招會(huì)更明顯。
可以說(shuō),考研在當(dāng)下這種大環(huán)境下一個(gè)性價(jià)比較高的選擇。如果自己認(rèn)同了這個(gè)選擇,那么就別再糾結(jié)于其是否值得了,也別被其他人的選擇分了心。埋頭安心苦讀,用一年多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折,想一想也是一件值得奮斗的事情。
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