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2018年的考研學子已經(jīng)拉開復習序幕，在考研英語的復習中，寫作是令大部分考生頭皮發(fā)麻的一個題型。簡單來說，考研英語的寫作其實是從框架、思維、語言三方面考察大家的能力，那考生們應該怎樣掌握這三方面能力，應對考研英語寫作?

以2017考研英語二的小作文為例：“Williams教授邀請你為留學生做一個presentation, 講解中國文化，請你寫一封回信1. 接受邀請2. 介紹你的presentation的要點”。其實，框架是比較固定的，一般都是三段論。而思維的構(gòu)建也不要求我們有很強的新意，命題人已把要求清晰地表達在了題干當中“1.接受邀請 2.介紹presentation的要點”。其實，該作文可以看做是回復信+建議信的寫作模式。首先應接受邀請;其次可以看做是表達建議，介紹你想在presentation中講解的要點;最后總結(jié)，表達出如有問題，可以隨時聯(lián)系的這種類似情感就可以了。那么最后就是我們語言的用詞和句子結(jié)構(gòu)問題。在這里我要表達的重點就是：一定要在保證語法正確的前提下，實現(xiàn)詞匯的替換和句型的多變。

1. 詞匯的替換。舉個簡單的例子，可以將very替換為extremely, immensely, intensely等其他詞匯，think相關的替換詞匯可以為believe, argue, insist, hold the view等等。不要再繼續(xù)用你已經(jīng)快用濫的詞匯了，哪怕給閱卷者帶來一點點耳目一新的感覺，你就是成功。

2. 句型的多變。比如說最簡單的表達感謝的句子，我們經(jīng)常使用Thank you very much for your help...,其實還有很多其他類似的表達，如I would like to extend my sincere thanks to your help , I’m truly grateful for your help等;

所以同學們，如果想要提高英語寫作能力，一定要掌握正確的學習方法。除了了解寫作的一般框架和思維以外，更要注重詞匯的積累和句式的多變。而這些能力我們從背單詞開始就已經(jīng)開始訓練了，比如背誦單詞，加強句子分析能力等。所以在我們的基本功打扎實以后，10月份開始著筆練習是完全可以的。希望同學們在考研的道路上，不要讓寫作成為你的阻礙，預祝2018考研勝利!