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1.熟悉考點(diǎn),了解試卷結(jié)構(gòu)
西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%(其中生理學(xué)約20%,生物化學(xué)約15%,病理學(xué)約15%);臨床醫(yī)學(xué)約50%(其中內(nèi)科學(xué)約30%,外科學(xué)約20%)。其中考查的知識(shí)點(diǎn)較為集中于一些領(lǐng)域:消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專(zhuān)業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專(zhuān)業(yè)占生化的90%。這些對(duì)于初始準(zhǔn)備考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)要心中有數(shù)。
2.關(guān)注難點(diǎn)熱點(diǎn)
除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外,試卷中每年都會(huì)涉及15%到20%的拔高題,這類(lèi)題的出現(xiàn)也是考生拉開(kāi)差距的原因。想要做好這類(lèi)題目,要求考生關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿咨詢(xún),平時(shí)注重積累,多讀文獻(xiàn)。注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),往往當(dāng)年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象會(huì)以不同形式出現(xiàn)在試卷中。善于讀期刊,不僅能完善自己的知識(shí)體系,同時(shí)為復(fù)試打好理論基礎(chǔ)。有些同學(xué)認(rèn)為讀論文耽誤時(shí)間,影響應(yīng)試復(fù)習(xí)效率,殊不知一篇優(yōu)秀的論文,正是對(duì)教材和考點(diǎn)有力的補(bǔ)充和深化。
3.制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一個(gè)合理的計(jì)劃,往往可以使事情事半功倍,對(duì)于復(fù)雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結(jié)合多位成功考研學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),下面的計(jì)劃以供參考。
(1)第一階段:5-9月
精讀教科書(shū),查缺補(bǔ)漏,做好筆記?磿(shū)的目的是搭建知識(shí)框架,反復(fù)看書(shū),加強(qiáng)記憶是彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)的有效途徑。在此期間適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí),借以檢驗(yàn)知識(shí)熟悉程度。
(2)第二階段:10-11月
建議購(gòu)買(mǎi)《輔導(dǎo)講義》類(lèi)書(shū)籍,結(jié)合教材看講義。同時(shí),可以根據(jù)自身的需要報(bào)讀輔導(dǎo)班。有些人擔(dān)心參加輔導(dǎo)班會(huì)影響自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程,其實(shí)不然。根據(jù)自身?xiàng)l件適當(dāng)?shù)倪x擇輔導(dǎo)班,不失為一種應(yīng)試的好辦法。
正規(guī)輔導(dǎo)班老師一般教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,同時(shí)對(duì)命題規(guī)律有一定的研究。課堂上老師會(huì)對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),形成一個(gè)清晰的脈絡(luò);同時(shí),大家相互討論研究,有助于知識(shí)的記憶和消化,資深老師會(huì)根據(jù)所掌握的信息歸納重點(diǎn)、難點(diǎn)、點(diǎn)撥考試方向;對(duì)應(yīng)試技巧的傳授也是至關(guān)重要的,短時(shí)間內(nèi),如果不能完全把握考試所要求的知識(shí)程度,用技巧答題不失為快速提高成績(jī)的好辦法。
(3)第三階段:12月至考前
第三輪復(fù)習(xí),在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練,培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對(duì)做錯(cuò)的試題仔細(xì)分析,找出復(fù)習(xí)的漏洞,注意歸納總結(jié)。對(duì)歷年真題認(rèn)真研習(xí),同時(shí)在考前一周調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自信心。
最后,祝愿18考研學(xué)子一切順利!
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