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“今年全國政協(xié)收到的教育類提案很多。”在全國政協(xié)提案組，負責提案統(tǒng)計的工作人員告訴記者。截至3月8日，全國政協(xié)439份公開提案中，教育類提案為49份，占比超過一成，在34個界別中居于前列。

從已公開的提案內(nèi)容來看，政協(xié)委員們關注的教育問題集中在高等教育、基礎教育和職業(yè)教育領域。其中，中小學教師培養(yǎng)、學生減負、鄉(xiāng)村教師待遇、高校“雙創(chuàng)”教育及技能人才培養(yǎng)是政協(xié)委員們關注的熱點。

高等教育領域提案最多，共有11份，內(nèi)容涉及“雙創(chuàng)”教育、“雙一流”建設等;其次為基礎教育，提案數(shù)量為9份，內(nèi)容包括教師培養(yǎng)、教師待遇等;職業(yè)教育提案有5份，內(nèi)容涉及引進優(yōu)質職業(yè)教育資源、加強農(nóng)村職業(yè)人才培養(yǎng)等。此外，提案關注的教育問題還有隨遷子女教育、特殊教育、傳統(tǒng)文化教育等。

不少提案都有扎實的調(diào)研數(shù)據(jù)作為支撐。例如，李鉞鋒委員在《關于加大鄉(xiāng)村教師支持計劃力度進一步加強農(nóng)村中小學全科教師培養(yǎng)的提案》中指出，當前全科師范生男女比例嚴重失衡，在2015年重慶市師范院校招收的1200名全科師范生中，男生僅為258名，占總數(shù)的21.5%。

對社會關注的熱點問題，教育界別不同領域的委員從各自專業(yè)出發(fā)提出建議：針對“二孩”增多、教師數(shù)量不足問題，有委員建議改革我國師范培養(yǎng)制度;針對學生數(shù)量增多、城鎮(zhèn)學校“大班額”問題，有委員建議提前調(diào)整義務教育布局;針對農(nóng)村地區(qū)教師結構性缺編問題，有委員建議進行針對性補齊。

作為民生之首，教育仍然是政協(xié)委員們關注的熱點。