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全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱（科目:語文課程與教學(xué)論）

全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱

科目:語文課程與教學(xué)論

一、考查目標

語文課程與教學(xué)論是一門融合課程論、教學(xué)論和語文教育史相關(guān)學(xué)科內(nèi)容的綜合性的應(yīng)用理論課程。分析語文課程是什么，教什么，用什么教，旨在揭示語文教學(xué)的目的與任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生把握語文教育的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生從事中學(xué)語文教育應(yīng)具有的基本教學(xué)技能及能力。課程考試旨在考察學(xué)生對語文課程與教學(xué)理論的了解與掌握，側(cè)重考查對語文教育基本知識的理解及運用。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

（一）試卷成績及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

（三）試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋題：6-8個名詞解釋共40分

簡答題：4-6個題目共60分

論述題：2-3個題目共50分

三、考試內(nèi)容

第一章語文課程與教學(xué)的基本性質(zhì)、研究對象、基本任務(wù)和發(fā)展演變

1、了解語文課程與教學(xué)論的基本性質(zhì)，

2、掌握語文課程與教學(xué)的研究對象和基本任務(wù)

3、了解語文課程與教學(xué)論的發(fā)展演變

第二章語文課程與教學(xué)的發(fā)展

1、了解與掌握古代語文課程與教學(xué)

2、了解與掌握近現(xiàn)代語文課程與教學(xué)

3、了解與掌握當(dāng)代語文課程與教學(xué)

第三章語文課程的性質(zhì)和目標

1、掌握語文課程的基本性質(zhì)

2、理解語文課程的目標的重建與轉(zhuǎn)型

3、掌握語文課程標準中的相關(guān)內(nèi)容

第四章語文課程設(shè)計

1、了解語文課程標準的歷史發(fā)展

2、掌握語文教材的相關(guān)理論

第五章語文教學(xué)設(shè)計

1、了解語文教學(xué)設(shè)計的相關(guān)理論并熟練運用

第六章識字與寫字教學(xué)

1、了解古代、近代、現(xiàn)代的識字與寫字教學(xué)

2、掌握識字與寫字教學(xué)的相關(guān)理論

第七章閱讀教學(xué)

1、掌握閱讀教學(xué)的現(xiàn)代教育理念

2、掌握并運用相關(guān)理論進行各類文體的閱讀教學(xué)

第八章寫作教學(xué)

1、了解寫作教學(xué)的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)

2、掌握寫作教學(xué)的過程及訓(xùn)練方式

第九章口語交際教學(xué)與綜合性學(xué)習(xí)

1、掌握口語交際教學(xué)的相關(guān)理論

2、掌握語文綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)理論

第十章語文教學(xué)中學(xué)生和教師主體性的發(fā)展

1、了解語文教學(xué)中促進學(xué)生主體性發(fā)展的相關(guān)理論與實踐

2、了解語文教師的專業(yè)成長