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只看分值來(lái)講的話，考研英語(yǔ)中閱讀的分量就不言而喻了，由此可見(jiàn)“得閱讀者得天下”這一說(shuō)法也不是空穴來(lái)風(fēng)。其實(shí)很多人知道它的分量，卻也飽受它的折磨，閱讀想得高分必然依賴于兩個(gè)因素：一個(gè)是閱讀速度，一個(gè)是答題正確率，因此閱讀能力的提高可不是一朝一夕能夠做到的，當(dāng)然也得需要一定的技能，今天就來(lái)一起get這些小技巧吧：

可以略讀的

1.有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等補(bǔ)充性說(shuō)明；
2.句中破折號(hào)后提供的旁支信息；
3.復(fù)雜的長(zhǎng)難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息（除非與解題有關(guān)）；

需要精讀的

1.題干。細(xì)心審題是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，題干中包含解題的關(guān)鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時(shí)迅速選定“精讀內(nèi)容”進(jìn)行集中消化、整理，同時(shí)舍棄與題目無(wú)關(guān)的信息，排除干擾，從而減少閱讀量和時(shí)間，提高解題的正確性。

2.選項(xiàng)。因?yàn)槊�題要求選項(xiàng)部分的語(yǔ)言難度要低于文章語(yǔ)言的難度，所以讀懂選項(xiàng)的語(yǔ)言常常會(huì)幫助考生正確理解文章的內(nèi)容。

3.文章的寫作大綱。搞清楚三個(gè)問(wèn)題：文章最重要的事物或觀點(diǎn)是什么？談?wù)摰闹黝}是哪些方面？作者在這個(gè)主題方面想要傳達(dá)什么？閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)判斷出重要信息，在腦海中進(jìn)行加工整理，即可得出全文的提綱。

4.主題句。每個(gè)段落都有一個(gè)基本點(diǎn)，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點(diǎn)常常通過(guò)段落主題句表示。主題句的位置并不固定，可以在開(kāi)始也可以在結(jié)尾，有時(shí)也并不出現(xiàn)，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區(qū)別是它們的概括性更強(qiáng)，比較籠統(tǒng)、抽象。

5.關(guān)鍵詞。注意文章中出現(xiàn)頻率最高的詞和短語(yǔ)。它們有時(shí)是相同的重復(fù)，有時(shí)以不同形式出現(xiàn)，但是歸根結(jié)底都是指同一事物或事情，因此就很可能是本篇文章的中心或關(guān)鍵問(wèn)題或事物。關(guān)鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關(guān)系更加清楚，提供了要點(diǎn)之間的橋梁，是貫穿全文的線索。

6.“路標(biāo)”詞。在閱讀理解中有部分虛詞比實(shí)詞更重要，它們就是一些表示作者思路的過(guò)渡詞、短語(yǔ)或句子，有利于作者思想的銜接和轉(zhuǎn)折。抓住它們，考生就能夠?qū)θ�文的結(jié)構(gòu)一目了然，就不會(huì)出現(xiàn)“詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道全文在講什么”的情況。它們就是在閱讀行進(jìn)過(guò)程中起指示作用的“路標(biāo)”，隨時(shí)提醒考生接下來(lái)的轉(zhuǎn)折或銜接。

閱讀雖難，但還是有一定的規(guī)律可循，只要你有心，善于觀察總結(jié)技巧，還要學(xué)會(huì)在書山題海中發(fā)現(xiàn)規(guī)律以找到解題思路，堅(jiān)持下去就一定能攻克這個(gè)難關(guān)。小伙伴們要相信，成功定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。