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譚新紅,男,1970年生,研究生學(xué)歷,在浙江大學(xué)獲博士學(xué)位,現(xiàn)任武漢大學(xué)文學(xué)院教授。博士生導(dǎo)師。中國(guó)詞學(xué)研究會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。武漢大學(xué)70后學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)“文學(xué)傳播與接受研究”負(fù)責(zé)人。主要從事《中國(guó)古代文學(xué)史》、《唐宋詞名篇導(dǎo)讀》等課程的教學(xué)和研究。已出版《清詞話考述》、《宋詞傳播方式研究》等個(gè)人專著,在《文藝研究》、《文學(xué)遺產(chǎn)》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,完成省部級(jí)以上科研課題2項(xiàng)。
詳細(xì)介紹
論文
1.《論清人對(duì)明詞的體認(rèn)與反思》,《文學(xué)遺產(chǎn)》2003年第6期,《人大復(fù)印資料》2004年第9期全文轉(zhuǎn)載;
2.《宋人詞集序跋之傳播芻議》,《文藝研究》2010年第8期,《人大復(fù)印資料》2011年第2期全文轉(zhuǎn)載;
3.《宋詞傳播中的男聲演唱》《光明日?qǐng)?bào)》2003年11月12號(hào);
4.《史達(dá)祖詞接受史初探》《中國(guó)韻文學(xué)刊》2000年第2期;
5.《論清人詞話的學(xué)術(shù)背景》《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年第1期,《人大復(fù)印資料》2002年第9期全文轉(zhuǎn)載;
6.《詞學(xué)研究的現(xiàn)狀與對(duì)策》《光明日?qǐng)?bào)》2004年1月;
7.《宋詞的書(shū)冊(cè)傳播》《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》2008年第1期;
8.《宋代私人藏書(shū)與宋詞傳播》《江漢論壇》2010年第5期;
9.《宋詞的藝術(shù)媒介傳播——以題畫(huà)、題扇和題屏詞為中心》《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第2期;
10.《宋詞的題壁傳播》《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第3期;
11.《宋代的驛遞制度與詩(shī)詞傳播》《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第6期;
12.《宋詞的誤傳與失傳》《福州大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第4期;
13.《李清照詞的經(jīng)典化歷程》《長(zhǎng)江學(xué)術(shù)》2006年第2期;
14.《周濟(jì)詞論的“破”與“立”》《湖南社會(huì)科學(xué)》2001年第5期;
15.《張惠言詞論新解》《阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2001年第6期;
16.《繼承與超越——論王士禎的詞學(xué)思想》《東亞人文學(xué)》2003年12月;
17.《宋詞的別集傳播》《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第2期;
18.《宋詞的選本傳播》《長(zhǎng)江學(xué)術(shù)》2010年第4期;
19.《“無(wú)厚入有間”與“有厚入無(wú)間”辨——周濟(jì)和蔣敦復(fù)詞學(xué)思想比較研究》,《長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)》,2009年第3期;
20.《試論詞話的生成與演變》,《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年第11期;
21.《厲鶚詞學(xué)研究綜述》,《古典文學(xué)知識(shí)》2009年第5期;
22.《宋詞的刻石傳播》,《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第4期;
23.《推闡張、周說(shuō)妙不落言銓-譚獻(xiàn)詞學(xué)思想研究》,《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2005年第1期。
專著與論集:
1.《清詞話考述》,武漢大學(xué)2008年學(xué)術(shù)叢書(shū),武漢大學(xué)出版社2009年版;
2.《宋詞傳播方式研究》,武漢大學(xué)2009年學(xué)術(shù)叢書(shū),武漢大學(xué)出版社2010年。
編著:
1.《中國(guó)文學(xué)史》(副主編),北京大學(xué)出版社2010年版;
2.《唐宋詞名篇導(dǎo)讀》,長(zhǎng)江文藝出版社2005年版;
3.《宋代文學(xué)研究年鑒》,執(zhí)行主編,武漢出版社2009年;
4.《蘇軾詞全集》,崇文書(shū)局2011年版;
5.《詞學(xué)檔案》,武漢大學(xué)出版社2012年版。
獲獎(jiǎng):
1、《古典詩(shī)詞欣賞能力與創(chuàng)作能力同步培養(yǎng)的教學(xué)模式研究》,2006年度武漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),第二;
2、2008年湖北省級(jí)精品課程“中國(guó)古代文學(xué)史”成員之一。
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