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根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會下發(fā)的金融碩士等專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案，有關(guān)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會組織專家制定了《圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（試行）》，該指導(dǎo)性培養(yǎng)方案如下：

圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（試行）

一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握圖書情報(bào)專業(yè)知識和技能，能夠綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)知識解決圖書情報(bào)工作中的實(shí)際問題，具有較高職業(yè)素養(yǎng)，勝任圖書情報(bào)行業(yè)的實(shí)際工作，適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)與社會信息化、文化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
2、掌握圖書情報(bào)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的圖書情報(bào)工作專業(yè)知識，具有獨(dú)立從事圖書情報(bào)業(yè)務(wù)工作與管理工作的能力。
3、能夠利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段從事信息服務(wù)，適應(yīng)社會信息化建設(shè)與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
4、較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料。

二、招生對象

具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。

三、學(xué)習(xí)方式與年限

全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年；非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。

四、培養(yǎng)方式

采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識，著重突出專業(yè)課程、實(shí)踐類課程。
實(shí)行雙導(dǎo)師制，其中一位導(dǎo)師來自培養(yǎng)單位，另一位導(dǎo)師來自圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的與本領(lǐng)域相關(guān)的專家。也可以根據(jù)學(xué)生的論文研究方向，成立指導(dǎo)小組。

五、課程設(shè)置

實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于34學(xué)分。
（一）公共必修課（4學(xué)分）
1、政治理論（2學(xué)分）
2、外語（2學(xué)分）
（二）專業(yè)核心課（不少于20學(xué)分）
1、信息資源建設(shè)（3學(xué)分）
2、信息組織（3學(xué)分）
3、信息檢索（3學(xué)分）
4、信息服務(wù)（3學(xué)分）
5、圖書情報(bào)行業(yè)發(fā)展前沿（3學(xué)分）
6、數(shù)字圖書館關(guān)鍵技術(shù)（3學(xué)分）
7、各類型圖書館（信息中心）管理（3學(xué)分）
8、圖書情報(bào)基礎(chǔ)（2學(xué)分）
9、情報(bào)分析與研究（2學(xué)分）
10、圖書情報(bào)學(xué)研究方法（2學(xué)分）
11、圖書情報(bào)職業(yè)倫理與法律（2學(xué)分）
12、競爭情報(bào)（2學(xué)分）
13、信息系統(tǒng)（信息資源數(shù)據(jù)庫）（2學(xué)分）
14、學(xué)科服務(wù)與參考工作（2學(xué)分）
15、古籍整理與保護(hù)（2學(xué)分）
16、信息資源長期保存（2學(xué)分）
17、實(shí)踐領(lǐng)域案例分析（2學(xué)分）
(三)專業(yè)選修課（不少于4學(xué)分）
各培養(yǎng)單位可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與師資特色確定具體選修課程。
（四）專業(yè)實(shí)踐課（不少于6學(xué)分）
全日制研究生應(yīng)保證不少于6個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。
研究生應(yīng)提交實(shí)踐計(jì)劃，撰寫實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。根據(jù)實(shí)踐表現(xiàn)和實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師評定小組評審，獲得相應(yīng)學(xué)分。

六、學(xué)位論文

學(xué)位論文選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，著眼實(shí)際問題、面向圖書情報(bào)工作實(shí)務(wù)。論文內(nèi)容要有現(xiàn)實(shí)性、應(yīng)用性，體現(xiàn)觀察問題、分析問題、解決問題的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
學(xué)位論文形式可采用案例分析、研究報(bào)告、專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告等。
學(xué)位論文須由本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱，其中須有1位具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)域校外專家；論文評審應(yīng)重點(diǎn)審核研究生運(yùn)用所學(xué)理論與知識綜合解決圖書情報(bào)實(shí)際工作中的理論和實(shí)踐問題的能力。

七、學(xué)位授予

完成課程學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。