網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
國(guó)科大明年新增網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科
——訪(fǎng)學(xué)校招生辦副主任冉盈志
國(guó)科大從中國(guó)科學(xué)院研究生院更名為中國(guó)科學(xué)院大學(xué),到研究生培養(yǎng)模式從“科教結(jié)合”走向“科教融合”,再到首招本科生,這所研究型大學(xué)開(kāi)始了“本碩博一貫式”培養(yǎng)的探索道路。學(xué)校明年在研究生招生方面有哪些變化?記者采訪(fǎng)了學(xué)校招生辦副主任冉盈志。
記者:今年招生情況如何?學(xué)校計(jì)劃明年招多少碩士?明年有無(wú)新增專(zhuān)業(yè)?
冉盈志:2016年國(guó)科大博士招生計(jì)劃為6323人,碩士招生計(jì)劃為8207人,其中學(xué)術(shù)型碩士6154人,專(zhuān)業(yè)型碩士2053人。預(yù)計(jì)2017年碩士招生規(guī)模達(dá)8500人左右,其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士約2000人。
2017年國(guó)科大將新增網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科招生,這也是國(guó)家新增設(shè)該一級(jí)學(xué)科后的首次招生。具體培養(yǎng)單位為計(jì)算技術(shù)研究所、軟件研究所、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、信息工程研究所。
記者:學(xué)校有哪些學(xué)位授權(quán)點(diǎn)?有哪些特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)?在研究生培養(yǎng)方面有哪些特色?
冉盈志:國(guó)科大擁有獨(dú)具優(yōu)勢(shì)和門(mén)類(lèi)齊全的學(xué)科體系。如理學(xué)類(lèi)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,以及工學(xué)類(lèi)的力學(xué)、材料、能源等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,具有明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。在保持自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí),近年還不斷加強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、新興交叉學(xué)科及人文、社會(huì)科學(xué)學(xué)科的建設(shè)。
國(guó)科大擁有完備的學(xué)科體系,共有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)40個(gè),分布在哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi);碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科54個(gè),分布在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),覆蓋55個(gè)一級(jí)學(xué)科。國(guó)科大還擁有工程、工商管理、金融等10類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域22個(gè)。另外,中國(guó)科學(xué)院各研究所還擁有177個(gè)博士后流動(dòng)站。
國(guó)科大有三個(gè)特點(diǎn),一是它是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),二是它獨(dú)具特色的兩段式教學(xué)培養(yǎng)模式,三是它擁有雄厚的師資隊(duì)伍和較低的生師比例,學(xué)生在國(guó)科大能得到導(dǎo)師一對(duì)一的指導(dǎo)或?qū)熃M多對(duì)一的指導(dǎo)。
記者:2016年學(xué)校研招考錄比是多少?
冉盈志:2016年學(xué)校錄取推免碩士生3000名,占錄取總數(shù)的比例與2015年基本持平。統(tǒng)考報(bào)名錄取比平均為2.5∶1左右,具體到不同的專(zhuān)業(yè)略有差別,同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不同的培養(yǎng)單位報(bào)名錄取比也有差異,詳細(xì)情況考生可登錄學(xué)校招生信息網(wǎng)的碩士招生欄目查看各單位往年分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
記者:學(xué)校研究生就業(yè)形勢(shì)怎樣?畢業(yè)后主要去向是什么?
冉盈志:學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)狀況一直較好。博士畢業(yè)生有40%左右進(jìn)入科研單位工作;20%左右進(jìn)入高等教育單位工作;出國(guó)出境的15%左右;其他的為進(jìn)入企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)、博士后研究等。碩士畢業(yè)生有50%以上選擇繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位研究生;20%左右進(jìn)入企業(yè)單位工作;其他主要出國(guó)、出境,進(jìn)入科研單位和黨政機(jī)關(guān)等工作。
記者:對(duì)于報(bào)考國(guó)科大的考生,您有什么建議?考生如何選擇本校研究生專(zhuān)業(yè)?
冉盈志:報(bào)考前考生要對(duì)自己有合理的評(píng)估,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣、未來(lái)規(guī)劃等選擇報(bào)考單位和專(zhuān)業(yè)。就我校來(lái)說(shuō),同一專(zhuān)業(yè)經(jīng)常在好幾個(gè)研究所都招生,但各個(gè)研究所實(shí)力不同、學(xué)科側(cè)重點(diǎn)不同,考取難度也不一樣。此外,一些研究所雖然招生規(guī)模較小,學(xué)科相對(duì)不夠熱門(mén),如古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所、青海鹽湖研究所等,但研究所相關(guān)學(xué)科的研究水平是國(guó)內(nèi)頂尖的,如果對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)或方向感興趣,選擇報(bào)考也是不錯(cuò)的選擇。總體而言,建議考生選擇具有一定挑戰(zhàn)性且通過(guò)自身努力可達(dá)到目標(biāo)的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)報(bào)考。
記者:根據(jù)往年情況,針對(duì)初試、復(fù)試,您有什么建議?
冉盈志:碩士研究生入學(xué)考試是選拔性考試,要求考生對(duì)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能靈活掌握,同時(shí)具有運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)于擬報(bào)考國(guó)科大的考生,在準(zhǔn)備初試階段,大家復(fù)習(xí)備考時(shí)要寬泛閱讀,靈活掌握,不要死記硬背。
從往年閱卷情況看,建議考生書(shū)寫(xiě)答卷時(shí),字跡要盡量工整,便于閱卷老師準(zhǔn)確理解考生的答題內(nèi)容。考生姓名、考生編號(hào)要填涂準(zhǔn)確。不要在答卷上書(shū)寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,否則適得其反。
如果通過(guò)初試,考生在復(fù)試前要做好充分準(zhǔn)備。首先,要對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)所涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面復(fù)習(xí)并深入了解,掌握的知識(shí)面盡可能寬泛和深入;其次,要對(duì)所報(bào)考的研究所、研究室、課題組及導(dǎo)師有較全面的了解;第三,面試過(guò)程中要做到有禮有節(jié)、不卑不亢;第四,面試時(shí)不要慌張,要有良好的心態(tài),坦然面對(duì)面試可能出現(xiàn)的結(jié)果。研究生入學(xué)考試只是人生奮斗的一種形式和一個(gè)方面,不是人生的全部?忌硇耐度,但不要以此做賭注。
來(lái)源未注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來(lái)源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來(lái)源注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)