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考研英語詞匯復(fù)習，被很多考生認為是一件非常艱苦而又見效慢的事情。事實證明，若能采用正確的方法，并能持之以恒地堅持，考生可以在較短時間內(nèi)擴大詞匯量，并提高理解記憶的質(zhì)量�？忌�在詞匯復(fù)習時，一方面要制訂出適合自己的計劃并不折不扣地執(zhí)行，另一方面還要突出復(fù)習重點，梳理出重點詞匯、高頻詞匯，全面掌握其用法。

詞匯的記憶和理解沒有捷徑可走。只有腳踏實地、堅持不懈地記憶詞匯，考生才能取得較好的學習效果。對大多數(shù)考生來說，英語單詞應(yīng)該天天背誦記憶，而且復(fù)習一定要有計劃性，例如多少天背完一遍，每天背多少個，每天什么時候背，都應(yīng)該規(guī)劃清楚。考生要注意，制訂詞匯記憶計劃時，既要考慮自己的英語基礎(chǔ)、接受能力，又要考慮記憶的最佳時間等因素，以使計劃具有可行性，考生本人能夠堅持下去。值得一提的是，記憶詞匯、理解詞匯的用法只有在具體語境中才能更奏效。考生要把詞匯記憶與閱讀理解結(jié)合起來，堅持每天做3—5篇閱讀，至少精讀一篇。

英語詞匯復(fù)習應(yīng)突出重點，面面俱到必然樣樣不精。根據(jù)歷年研考英語試題的發(fā)展趨勢，研考英語越來越注重考查詞匯的深度和廣度，主要表現(xiàn)在詞匯辨析、詞匯的固定搭配、熟詞生義、猜測詞義等幾個方面。為此，考生要對研考詞匯進行分類，歸納出高頻詞匯、重點詞匯，并在這些詞上多投入一些時間和精力，不但要熟知其拼讀，了解其意義和用法，還要了解考查的重點，并掌握這類詞匯的詞性轉(zhuǎn)換，歸納該詞匯的同義詞、形近詞的用法，做到對高頻詞匯的直系意義和旁系詞匯都熟練掌握。